本书共分四篇十六章,分别论述了思想政治教育学的科学体系和研究方法;思想政治教育学说的发展简史;人们思想政治观点结构、特点及其形成发展的规律;思想政治教育过程及其基本矛盾和基本规律;思想政治教育的教育内容;实施思想政治教育的基本原则、基本方式和科学方法;思想政治教育的领导和管理,等等。本书是提供给广大思想政治工作者的专业知识的读物,也可作为各有关专业研究生、本专科生和进修生的教材。
图书 | 思想政治教育学(修订版) |
内容 | 内容推荐 本书共分四篇十六章,分别论述了思想政治教育学的科学体系和研究方法;思想政治教育学说的发展简史;人们思想政治观点结构、特点及其形成发展的规律;思想政治教育过程及其基本矛盾和基本规律;思想政治教育的教育内容;实施思想政治教育的基本原则、基本方式和科学方法;思想政治教育的领导和管理,等等。本书是提供给广大思想政治工作者的专业知识的读物,也可作为各有关专业研究生、本专科生和进修生的教材。 目录 第一部分 绪论篇 第一章 思想政治教育学概述 第二章 思想政治教育学的发展简史 第三章 思想政治教育的本质 第四章 思想政治教育的地位和作用 第二部分 教育对象篇 第五章 教育对象的人格分析与塑造 第六章 思想政治观点及其发展的规律性 第七章 社会主义社会的思想政治观点 第八章 社会思潮 第三部分 教育过程篇 第九章 思想政治教育过程 第十章 思想政治教育的基本矛盾和基本规律 第十一章 思想政治教育的目标和任务 …… 第四部分 领导、管理和队伍建设篇 第十六章 思想政治教育的领导、管理和队伍建设 试读章节 在各个不同时代,人们的思想特点不同,其发展变化的规律也都会有所不同。由于不同时代社会物质生活条件和社会制度的差异,对人的培养目标就会有根本区别,其思想政治教育的规律与方法也就有原则的差异。 |
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书名 | 思想政治教育学(修订版) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王礼湛//余潇枫编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 浙江大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787308002073 |
开本 | 32开 |
页数 | 377 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 336 |
出版时间 | 1989-03-01 |
首版时间 | 1989-03-01 |
印刷时间 | 1999-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.34 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 12.5 |
印次 | 9 |
出版地 | 浙江 |
长 | |
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高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 30400 |
出品方 | |
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一句话简介 | |
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