本书是“心理自测丛书”之学习心理自测与咨询分册。本书所包括的心理测验，是作者们参考国外有关测验，虽然其结果不如标准化心理测验精确，但其题目短小精悍，操作简单方便，且仍能为受测者提供一些有价值的信息。另一方面，这些测验也不需要昂贵的仪器和实验室支持，而是通过自测的形式，就能了解自己。当然，因为每组测验都是靠自己来检验判断，所以，诚实是很重要的，特别是不要先看评分标准，也不要用模棱两可的答案给自己加分。只有这样，才能真正有效地认识自己。

序言

1 你的学习动机如何？

2 你为考试而感到困扰吗？

3 你有考试焦虑现象吗？

4 你的阅读能力如何？

5 你有学习困难的现象吗？

6 你对学校生活的适应性如何？

7 你有厌学情绪吗？

8 你的学习方法正确吗？

9 你的学习习惯与应试技能如何？

10 你的成就动机如何？

11 你了解自己的学习方式吗？

12 你的学习能力感如何？

13 你的学习技术怎样？

14 你的思维敏捷吗？

15 你的注意力如何？

16 你的学习热情高吗？

17 你的逻辑推理能力如何？

18 你学习有计划性吗？

19 你的学习坚持性如何？

20 你的知识价值观如何？

……

对学生而言，考试是必不可少的内容。可实际上，不少学生在考试行为上存在着困扰，成绩总是令人不满意。心理学家发现，某些把智力或知识水平高低看得无所谓的人，往往考得比较好，这是因为他们在应激状态下仍能从容工作。