首页  软件  游戏  图书  电影  电视剧

请输入您要查询的图书:

 

图书 小学生阅读能力培养(如何分析段和篇)
内容
内容推荐

阅读能力是学习语文中不可忽视的十分重要的能力。针对许多小学生在语文学习中的阅读能力较差的问题,本册书不但讲解了有关阅读方面的知识,还编排了一定数量的段与篇的练习,把学到的阅读知识转变为实际能力。本册书在帮助小学生运用正确的学习方法,加强基础训练,培养思维能力,提高阅读能力等方面大有益处,因而它不仅是广大小学生学习、训练与复习的良师益友,也可供小学语文教师和学生家长作为辅导学生学习的参考书。

目录

前言

第一部分 培养小学生的阅读能力

学会阅读文章的方法

养成良好的阅读习惯

掌握句子之间的关系

怎样给文章分段

怎样概括段意

怎样归纳文章的中心思想

怎样给文章拟题目

怎样列小标题

怎样回答问题

第二部分 练习

段的训练

篇的训练

第三部分 参考答案

段答案

篇答案

试读章节

自从我升入四年级以后,觉得自己的作文水平比较差,就想了一个办法写周记。星期六的晚上,爸爸、妈妈都在看电视。我却坐在写字台前咬着笔杆,对着周记本发愣。当时那个苦劲就别提了。可是又一想,写周记是为了提高自己的作文水平。于是,我就想:这周遇到过什么事情呢?骑车、去天坛玩、打扫房屋。我选择了打扫房屋,这样周记就写完了。天长日久,我的周记本上有了好多材料。

标签
缩略图
书名 小学生阅读能力培养(如何分析段和篇)
副书名
原作名
作者 戴丽莎等编
译者
编者
绘者
出版社 中国盲文出版社
商品编码(ISBN) 9787500212911
开本 32开
页数 238
版次 1
装订 平装
字数 162
出版时间 1999-06-01
首版时间 1999-06-01
印刷时间 1999-06-01
正文语种
读者对象 普通青少年
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-中小学教辅-小学语文
图书小类
重量 0.175
CIP核字
中图分类号
丛书名
印张 7.625
印次 1
出版地 北京
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 7000
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
一句话简介
立意
作品视角
所属系列
文章进度
内容简介
作者简介
目录
文摘
安全警示 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。
随便看

 

兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。

 

Copyright © 2004-2025 xlantai.com All Rights Reserved
更新时间:2025/5/20 16:42:24