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图书 应用语文(中等职业教育一体化教学改革教材)
内容
编辑推荐

本书在编写过程中本着实用性和实践性的原则,从实际出发,讲授知识力求通俗易懂,涉及面较宽。第一篇主要介绍常见常用的应用文,其中又以讲授应用文结构与写作要点、原则为主,每个文种均配以结构格式规范且内容较新颖的范文,同时加以精当的评价,将学习、鉴赏、实践结合起来,避免了抽象的说教,增强了教材的实用性。能力离不开理论的指导,而关键是将知识转化为能力,这是教学的中心环节,也是教学的难点,为此我们设计了内容丰富、形式多样、启迪思维的能力训练环节,使学生通过实践,培养并提高思维能力和创新能力,进而提高应用文写作和口语表达的能力。

内容推荐

本书分两个部分,第一部分(第一篇)应用文写作主要介绍目前社会实践中使用频率较高,并且较为切合实际的应用文体,具体内容包括应用文概述,以及日常应用文、礼仪应用文、商务性应用文、事务性应用文、宣传性应用文和法律性应用文的基础知识、结构和写作要点及相关的能力训练。第二部分(第二篇)口语表达从基本要素入手,提供了尽可能丰富的训练方法和指导,具体内容包括口语表达概述、口语表达基本能力训练和口语表达专项训练。

本书属于公共课用书,可供中等职业技术学校、技工学校和职业高中使用。

目录

前言

第一篇 应用文写作

 第一章 应用文概述

第一节 应用文的概念、特点和作用

第二节 应用文的语言和表达方式

第三节 应用文写作的意义和应用文的种类

 第二章 日常应用文的写作

第一节 一般书信

第二节 申请书与倡议书

第三节 感谢信、表扬信与慰问信

第四节 求职信

第五节 条据

第六节 介绍信与证明信

 第三章 礼仪应用文的写作

第一节 请柬与聘书

第二节 欢迎词与欢送词

第三节 开幕词与闭幕词

第四节 启事与声明

第五节 贺词、讣告与悼词

 第四章 商务性应用文的写作

第一节 协议书与意向书

第二节 合同

第三节 广告

第四节 产品说明书

第五节 招标书与投标书

 第五章 事务性应用文的写作

第一节 通知与通报

第二节 请示与报告

第三节 计划与总结

第四节 调查报告

 第六章 宣传类应用文的写作

第一节 消息与短评

第二节 简介、海报与解说词

第三节 板报与打油诗

第四节 讲演稿

 第七章 法律类应用文的写作

第一节 起诉状

第二节 上诉状

第三节 答辩状

第四节 申诉状

第二篇 口语表达

 第八章 口语表达概述

第一节 口语表达的特点

第二节 口语表达的原则

第三节 口语表达的培养

 第九章 口语表达基本能力训练

第一节 心理训练

第二节 气息、吐字训练及普通话正音

第三节 语音语调技巧训练

 第十章 口语表达专项训练

第一节 复述

第二节 自我介绍

第三节 即席发言

第四节 求职面试

参考文献

标签
缩略图
书名 应用语文(中等职业教育一体化教学改革教材)
副书名
原作名
作者 包德萱
译者
编者
绘者
出版社 机械工业出版社
商品编码(ISBN) 9787111304401
开本 16开
页数 218
版次 1
装订 平装
字数 346
出版时间 2010-07-01
首版时间 2010-07-01
印刷时间 2010-07-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-文化-民族/民俗文化
图书小类
重量 0.326
CIP核字
中图分类号 H152.3
丛书名
印张 14.25
印次 1
出版地 北京
260
186
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
出品方
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更新时间:2025/5/22 7:54:09