学生的审美和艺术观还没有成熟，再加上缺少统一的专业教材引导，上述情况就很难避免。正是在这个背景下，编者们在坚持遵循中国传统基础教育与内涵和训练好扎实绘画(当然也包括设计摄影)基本功的同时，向国外先进国家学习借鉴科学的并且灵活的教学方法、教学理念以及对专业学科深入而精微的研究态度，辽宁美术出版社会同全国各院校组织专家学者和富有教学经验的精英教师联合编撰出版了该教材。教材是无度当中的“度”，也是各位专家长年艺术实践和教学经验所凝聚而成的“闪光点”，从这个“点”出发，相信受益者可以到达他们想要抵达的地方。规范性、专业性、前瞻性的教材能起到指路的作用，能使使用者不浪费精力，直取所需要的艺术核心。从这个意义上说，这套教材在国内还是具有填补空白的意义。

第一章 VI设计的基本知识

第一节 VI的基本理论

一、VI的历史

二、VI与CIS

第二节 VI的种类

一、国家VI

二、城市VI

三、企业VI

第三节 VI的设计原则

一、原创、独特

二、系统、规范

三、持久、适用

四、意义、价值

第四节 VI的发展趋势

一、适应性加强

二、表现形式立体化

第五节 VI的设计流程

一、调研

二、策略、定位

三、构思

四、测试

第二章 VI设计的构成要素

第一节 VI基本系统设计

一、标志

二、标准字

三、标准色与辅助色

四、辅助图形

五、基本要素的规范组合

六、专用字体

第二节 VI应用系统设计

一、事务服务器系统

二、环境与指标系统

三、产品包装系统

四、交通运输系统

五、广告媒体系统

六、服装服饰系统

七、印刷出版物与网页系统等

第三节 VI手册制作

一、VI手册的基本结构体系

二、VI手册的编制形式

第四节 VI的实施

一、企业VI管理组织机构的设置

二、企业VI管理组织机构作用

第三章 VI设计的实训

第一节 VI实训案例一 太子龙集团

一、太子龙集团企业背景概况调查

二、太子龙集团竞争环境概况调查

三、品牌定位

四、品牌目标与理念

五、太子龙集团VI设计服务项目

六、具体VI视觉形象系统设计项目

七、标志设计方案

八、VI具体项目设计

第二节 VI实训案例二 意大利首饰品牌FELLALA VI

一、品牌背景

二、历史背景

三、产品设计特色

四、品牌使用指引

五、品牌的用途

六、FELLALA VI设计

第三节 优秀VI实训案例欣赏