《美术欣赏(第2版高等院校人文素质教育课程规划教材)》由易镜荣编著，本书吸收了当代“大美术”的观点，意图走出纯艺术的框架，以更丰富的视觉传达美术的魅力。以往同类书籍，过分强调美术欣赏的系统性和完整性，让人觉得在读一部美术史。而《美术欣赏》则立足于作品本体，凡美术史上的优秀作品，皆择代表作收入。全书内容丰富，相当于一本美术小百科全书，然而各章既具有相对的独立性，又具有美术的共性，这样编排可供读者择其重点和个人爱好而习之，达到举一反三、互为补充的效果。

《美术欣赏(第2版高等院校人文素质教育课程规划教材)》由易镜荣编著，面对大学公共艺术教育和全社会推动文化大发展的需要，在第1版印行、使用了8年之后的基础上，又修订和充实了“美术的概念和范畴”、“美术作品的分类”、“中国现代美术名家名作”、“中国古代美术名家名作”、“世界美术名家名作”的内容，并以“怎样欣赏美术作品”和“美术作品欣赏实践”为重点，以通俗的语言进行了讲述和介绍，从而揭示美术规律、介绍美术知识、剖析美术作品和指导美术欣赏。

《美术欣赏(第2版高等院校人文素质教育课程规划教材)》吸收当代“大美术”的观点，打破过分强调美术欣赏的系统性和完整性，切合学生兴趣、紧贴现代生活，理论提纲挈领，阐述简明精炼。本书可作为大学公共艺术教育的规范教材，还可作为各地图书馆、文化馆、社区文化站、老年大学和社会各界人士必备的审美素质教育图书。

全书还配有300多幅彩色图片，内容丰富多彩，图文并茂，具有较强的直观性和资料性，为教师的讲课选题和读者课外自学都提供了极大的方便。

第一章 美术的概念与范畴

第二章 美术作品的分类

第三章 怎样欣赏美术作品

第四章 中国现代美术名家名作介绍

第五章 中国古代美术名家名作介绍

第六章 世界美术名家名作介绍

第七章 美术作品欣赏实践

附录 常用美术专业术语

参考文献