本书是全国著名特级教师教学艺术与研究丛书中的一册。全书分成“探索篇”、“研究篇”两大部分。在“探索篇”中收入了乐连珠关于“小学快速阅读教学”的探索文章。“研究篇”则收入了相关专家的研究文章。

本书内容全面，结构严谨，条理清晰，融科学性、理论性、指导性为一体，可供广大教育理论工作者及教师阅读参考。

序

前言

一 探索篇

1 绪论

2 快速阅读的基本原理

3 快速阅读的基本要求

4 快速阅读的教学

……

二 研究篇

1 小学速读实验内容概要

2 速读的心理学原理

3 小学速读实验的意义

4 值得探讨的几个问题

……

后记

编后记

我们站在山巅，往周围看，大海、房屋、田野、树林尽收眼底；我们坐在电影院里，一开映，屏幕上的人物、背景及字幕在瞬间就映入眼帘；我们看连环画，一眼可看清画面的内容。这些都充分说明人的眼睛能在一闪之间看清一个面。