本书按新教材分为24个单元,每个单元由情景阅读、同步阅读和强化阅读三部分组成。各部分的特点如下:
1、情景阅读:将交际功能的训练与阅读理解有机地结合在一起,创造情景,以激发兴趣。
2、同步阅读:紧扣教材的主题和内容,并使其得到一定程度的扩展。这样既有利于复习巩固已学内容,又有利于提高。
3、强化阅读:旨在给学生提供更多的阅读材料,拓展学生的视野。同时,根据大纲对阅读速度的要求(即每分钟40字~50字至50字~60字两个层次),我们在所编选的文章后注出了字数,以便师生在选材时参考。
图书 | 英语阅读与应用(初3) |
内容 | 内容推荐 本书按新教材分为24个单元,每个单元由情景阅读、同步阅读和强化阅读三部分组成。各部分的特点如下: 1、情景阅读:将交际功能的训练与阅读理解有机地结合在一起,创造情景,以激发兴趣。 2、同步阅读:紧扣教材的主题和内容,并使其得到一定程度的扩展。这样既有利于复习巩固已学内容,又有利于提高。 3、强化阅读:旨在给学生提供更多的阅读材料,拓展学生的视野。同时,根据大纲对阅读速度的要求(即每分钟40字~50字至50字~60字两个层次),我们在所编选的文章后注出了字数,以便师生在选材时参考。 目录 前言 UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7 UNIT 8 UNIT 9 UNIT 10 UNIT 11 UNIT 12 UNIT 13 UNIT 14 UNIT 15 …… 附录 参考答案 试读章节 "Can you check my camera for me? The film keeps advancing. It's already on number 43. But please be careful. I don't want to lose these photos." |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 英语阅读与应用(初3) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 刘鸿元编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南京师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787810471503 |
开本 | 32开 |
页数 | 250 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 204 |
出版时间 | 1997-12-01 |
首版时间 | 1997-12-01 |
印刷时间 | 1997-12-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中英语 |
图书小类 | |
重量 | 0.21 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 8.125 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | |
宽 | |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 25000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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