序言

引言

第一章 王朝俊

 第一节 求学岁月

 第二节 教育活动

 第三节 教育思想

第二章 鞠思敏

 第一节 求学与革命

 第二节 投身教育

 第三节 教育思想

第三章 王世栋

 第一节 求学经历

 第二节 致力教育

 第三节 教育思想

第四章 范炳辰

 第一节 求学经历

 第二节 教育活动

 第三节 教育思想

第五章 丛涟珠

 第一节 留学与革命

 第二节 教育活动

 第三节 教育思想

第六章 曹兰珍

 第一节 求学经历

 第二节 教育活动

 第三节 教育思想

第七章 清末民初山东知名教育家特征剖析

第八章 清末民初山东知名教育家历史地位评析

参考文献

附录《鸿泥自忆》

后记

《清末民初山东知名教育家研究》以清末民初中国社会变革和山东教育近代化转型为历史背景，以山东教育界知名教育家的杰出代表王朝俊、鞠思敏、王世栋、范炳辰、丛涟珠、曹兰珍六人为研究对象，系统考察了他们的求学经历、教育实践活动和教育思想，主要以比较研究法解析了他们的群体特征，从政治变革、移风易俗、教育改革等方面，多角度评析了他们的历史地位。

《清末民初山东知名教育家研究》由赵宏林编著。

赵宏林编著的《清末民初山东知名教育家研究》考察了王朝俊、鞠思敏、王世栋、范炳辰、曹兰珍、丛连珠6位清末民初山东知名基层教育家的求学生活、教育活动和教育思想。在借鉴已有研究成果的基础上，对他们的群体特征和在近代山东教育史上的历史地位做了简单评价。因此，本书拟分八章，前六章依次探讨六位教育家的求学、教育活动和教育思想，第七章剖析其群体特征，第八章评价其历史地位。本书以史学研究方法为主，借鉴了教育学、心理学等学科的研究方法和某些理论，以较充足的史料为基础，采用述评结合的方式展开。通过这本简短的小册子，我们不仅可以了解这段历史时期山东教育工作者为推动山东教育事业发展所做出的努力和贡献，及他们在此过程中所表现的高尚品格，而且还能从他们的成长历程中获得某些当今教育家培养的启发。