本手册以强化知识，促使初中学生掌握语文解题的基本方法、技巧，提高解题和应试能力为目的。书中的题目几乎囊括了初中语文教学大纲所要求的各项能力和各种解题方法。对学生在学习过程中的疑难问题和知识结构中的关节点都以例题形式加以说明，并对典型错题进行剖析。习题都附有答案，部分难度、综合度较大的习题还给出了解题思路或提示。

第一册

第一单元

第二单元

……

第二册

第一单元

第二单元

……

第三册

第一单元

第二单元

……

第四册

第一单元

第二单元

……

第五册

第一单元

第二单元

……

第六册

第一单元

第二单元

……

综合训练（一）

综合训练（二）

参考答案

解题思路

作者吟咏石灰，前两句从石灰的开采、烧制过程来写其质地坚硬、镇静自若的品质。在此基础上，后两句从使用石灰的过程集中抒定石灰的品格。石灰是无所谓身骨的，这里“粉身碎骨”拟人化手法的运用，一语双关，既把石灰不怕粉身碎骨的精神和清白的品格突现出来，又使作者不畏艰险，不怕牺牲的精神和清白忠贞，矢志不移的坦荡情怀不言而喻了。