本书试图适合中学生的生物数学教材方面的研究。考虑到读者的特点和需要，在内容和编排上都作了细致的工作，值得一阅。

一、生物数学——20世纪的新兴学科

二、数学生态学的诞生与发展

三、伏尔特拉的鱼群生态模型

四、一些有趣的种群生态模型

五、医学中的一些数学模型

六、人口发展的数学模型及预测

七、维纳和生物控制论

八、运用最优控制理论指导医疗实践

九、模糊数学与中医的计算机计量诊断

十、再谈医学的计算机计量诊断

十一、信息时代的神经科学

十二、生物试验设计

十三、有趣的回归效应

十四、孟德尔豌豆试验与X2检验

十五、神秘的DNA

十六、奇妙的墨比乌斯带与拓扑学

十七、DNA分子的功能和它的拓扑结构

十八、视觉的秘密——拓扑同胚原理

十九、有趣的生物钟调整现象与圆周自映射

二十、心脏猝死及其拓扑学原理

这是因为从使用角度看，这种较为粗糙的模型，它的精度对解决实际问题来说已经足够了，而在时间和人力物力上则更为经济。可见，数学模型并不是越精确越好，主要是要根据实际的需要和现实的可能来综合考虑。