这本书最突出的特点是强调了基本功训练,内容全面。全书分为上篇和下篇两大部分。上篇包括概述、各年级训练项目、训练内容及文题指导。训练内容紧密结合教学实际,选取了恰当的文题,进行了分析,提供了指导方法,列举了例文并附有简评,既有作文知识的讲解,又有具体的实例,文字通俗易懂,适合4、5、6、年级的学生阅读。
图书 | 小学生写作能力训练指导 |
内容 | 内容推荐 这本书最突出的特点是强调了基本功训练,内容全面。全书分为上篇和下篇两大部分。上篇包括概述、各年级训练项目、训练内容及文题指导。训练内容紧密结合教学实际,选取了恰当的文题,进行了分析,提供了指导方法,列举了例文并附有简评,既有作文知识的讲解,又有具体的实例,文字通俗易懂,适合4、5、6、年级的学生阅读。 目录 一、概述 二、三年级篇 三、四年级篇 四、五年级篇 五、六年级篇 小学生怎样写日记 一、总述 二、低年级篇 三、中年及篇 四、高年级篇 小学生怎样修改作文 一、为什么要学会修改作文 二、怎样对作文进行修改 试读章节 看到这里,有些同学低下头不敢再看,有些同学则咬紧牙关,用仇恨的目光死死盯住画片上的敌人。我心里更是难受极了。真恨不得冲到图片里面去杀几个日本鬼子出出气。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 小学生写作能力训练指导 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 冯英等编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国法制出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787800833489 |
开本 | 32开 |
页数 | 532 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 405 |
出版时间 | 1996-05-01 |
首版时间 | 1996-05-01 |
印刷时间 | 1998-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
图书小类 | |
重量 | 0.345 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 17 |
印次 | 2 |
出版地 | 北京 |
长 | |
宽 | |
高 | 17 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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