理论篇 孔子学院跨文化传播影响力评估体系研究

 第一章 孔子学院研究综述

 第二章 跨文化适应、跨文化能力、跨文化影响力研究综述

 第三章 孔子学院跨文化传播影响力的理论建构

 第四章 孔子学院跨文化传播影响力评估维度的设计

 第五章 孔子学院网站评价指标体系建构——基于美国孔子学院网站的分析

实践篇 海内外媒体孔子学院报道的话语分析

 第六章 意识形态下的新闻图式：英国主流媒体对孔子学院的“选择性误读”

 第七章 美国芝加哥大学停办孔子学院新闻话语分析

 第八章 海外华文媒体孔子学院报道研究——以《联合早报》等为例

 第九章 国内主流纸媒中的孔子学院形象研究——以对《人民日报》等报的内容分析为例

参考文献

安然等著的这本《孔子学院跨文化传播影响力研究》是国家社科基金项目“孔子学院跨文化传播影响力研究”的最终成果。全书分为理论篇和实践篇，共9章。理论篇由5章构成，对孔子学院跨文化传播影响力评估体系进行了理论建构，创造性地引入阴阳视角，对孔子学院文化影响和跨文化研究的相关理论基础进行了论证和分析，首次建构了孔子学院跨文化传播影响力的评估维度及指标。实践篇由4章构成，对海内外媒体孔子学院报道的话语分析进行了研究，根据研究结果对孔子学院的海内外传播提出了具体建议。本书结合中国本土理论，开拓了孔子学院研究的新视角，代表了目前国内孔子学院研究的最新成果。该书适合从事孔子学院研究和实践的人群阅读，也可供跨文化传播、组织传播与管理的学者借鉴参考。

安然等著的这本《孔子学院跨文化传播影响力研究》着重对孔子学院的传播影响力研究，分为理论篇（第一章至第五章）和实践篇（第六章至第九章）。第一章对国内外孔子学院研究现状进行深入、系统的剖析。第二章是跨文化适应、跨文化能力、跨文化影响力研究综述。第三章从多学科视角对孔子学院跨文化传播影响力进行理论建构。第四章对孔子学院跨文化传播影响力评估维度和相应指标进行了设计。第五章基于美国30所代表性孔子学院网站的详细分析和相关网络评价理论，运用内容分析法，界定孔子学院网站的建设需要遵循的三大原则，构建孔子学院网站评价指标体系。第六章对英国主流媒体对孔子学院的“选择性误读”进行了研究。第七章对美国芝加哥大学停办孔子学院进行了新闻话语分析。第八章以《联合早报》等海外华文媒体为例，研究了海外华文媒体对孔子学院的报道情况。第九章选取《人民日报》《人民日报·海外版》《光明日报》为样本，采用内容分析法，考察国内孔子学院的新闻报道特征及其媒体形象，探讨孔子学院媒体形象建构。该书适合从事孔子学院研究和实践的人群阅读，也可供跨文化传播的学者参考借鉴。