本书具有实践性，技法丛书不是从技法出发，也不是个人技法体会，而是教学实践的成果，是长期以来与众多班级的学生共同创作实践的体会，因此，它丰富且具有说服力；交融性，从基础部成立至今，整个过程是一个多学科人才深入交流、对教学不断切磋的过程，绘画基础课或者说造型基础课与专业基础课的交融是很难得的，它将使各种艺术创作的表现得以升华；创造性，丛书的作者大多年富力强，努力探索，在继承传统和学习老一辈艺术家的创作成果基础上不断出新。他们结合90年代青年人的知识构成，认真组织了这套具有针对性的技法丛书。

第一章 写生

1 熟悉对象的基本方法

2 写生的步骤及一般规律

3 写生的工具

……

第二章 变化

1 归纳与取舍

2 夸张与变形

3 提炼与重复

……

第三章 图形美的法则

1 内容与表现形式的统一

2 强调形式感

3 注重装饰性

……

第四章 图形的构图方式

1 平视构图

2 展开式构图

3 适形构图

……

第五章 图形的表现形式

1 不同的艺术表现形式

2 不同的肌理表现形式

3 运用黑白影像的表现形式

……

附图

速写适用于各种类型物象的表现，尤其是运动中的对象，如：运动中的人物、走兽、飞禽、昆虫和交通工具等。把握概括的、整体的运动特征，以简洁生动的笔法，在短时间内记录对象，必要时还可以文字记下具体特征，以备在下阶段的变化课程中使用。