本书对中国从古今的家庭教育文献，做了初步的收集、整理、研究，对于中国家庭教育的发展状况、论著、法规，系统而又有重点地做了整理、介绍和评析。其目的是使我们广大做父母的、儿童青少年教育工作者和理论工作者，对于中国家庭教育的实践和理论，有一个较为全面的了解，以便从中学习、掌握、继承、发扬优秀的家庭教育传统，为培养造就当今社会所需的人才，充分发挥家庭教育的职能作用。

一、家庭教育从出生以前开始——中国古代的胎教

二、克绍箕裘 子承父业——中国古代家庭教育的状况

三、古代母亲的榜样——《列女传·母仪》篇

四、古代家庭教育的范本——中国古代的“家训”

五、述志教子——郑玄的《戒子益恩书》

六、“古今家训 以此为祖”——颜之推的《颜氏家训》

七、名门子弟的座右铭——柳？的《戒子弟书》

八、《颜氏家训》之亚——袁采的《袁氏世范》

九、子女要懂得为人处世之道

十、封建家庭教育的轨范——司马光的《温公家范》

十一、成由俭 败由奢——司马光的《训俭示康》

十二、陆游诗教传家风——陆游的教子诗文

中国古代的“家训”以及教子诗文书信，是极其宝贵的文化遗产，我们应挖掘、整理，继承其有积极意义的东西，摒弃其糟粕，以“古为今用”，作为加强和改善我们今天家庭教育的借鉴。