周弘是我国第一位聋人大学生周婷婷的父亲，本书就是由他亲笔所书，讲述了他如何把自己天生失聪的女儿培养成大学生的经历，向读者讲述了其独特的“赏识教育”和“混纯灵性教育”方法，值得广大家长及教育工作者阅读。

赏识的学问（代序）

引言 学会赏识

第一章 面对生命，讲述一个故事

第二章 十年一刻，踏出一条足迹

第三章 无心插柳，发现一个宝藏

第四章 快乐成长，出现一个奇迹

第五章 解开谜团，悟出一个原理

第六章 渴望拥有，满足一种需求

第七章 心态回归，需要一种反思

第八章 雨过天晴，走出一种误区

第九章 一通百通，达到一个目标

尾声 穿越生命的历程

后记

“翅膀”+“灵魂”：中国教育的新希望

五次飞跃

科学的成材观，不是以牺牲孩子的童年为代价，而是给孩子一个更加美好、充实和难忘的童年。

  孩子的心灵是否舒展才是教育成败的关键。心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑的孩子只能痛苦而缓缓地爬。