当然,阅读要取得成效,还要有孜孜不倦、持之以恒的精神。读书好比登山,没有勇气,没有坚忍不拔的精神,不可能登上山之巅,一览无限风光。读书好比开掘矿藏,开采,挖掘,毫不懈怠,会发现真金,发现奇迹,会有所创造。希望小读者以这本工具书为伴,选择好书,品味鉴赏,吮吸各种珍贵的精神财富,塑造自己优美的心灵。
| 图书 | 初中生阅读辞海(精) |
| 内容 | 内容推荐 当然,阅读要取得成效,还要有孜孜不倦、持之以恒的精神。读书好比登山,没有勇气,没有坚忍不拔的精神,不可能登上山之巅,一览无限风光。读书好比开掘矿藏,开采,挖掘,毫不懈怠,会发现真金,发现奇迹,会有所创造。希望小读者以这本工具书为伴,选择好书,品味鉴赏,吮吸各种珍贵的精神财富,塑造自己优美的心灵。 目录 一、阅读与素质教育 二、阅读箴言 三、阅读原理 四、阅读理解 五、阅读方法 六、阅读模式 七、阅读欣赏 八、阅读能力 九、附录 容易读错的字 十、后记 试读章节 对比反衬人物的理解 记叙文中的一般人物,除了起联缀情节的作用外,也有起对比反衬作用的。它往往以一般人物来衬托主要人物,使主要人物的性格表现得更鲜明,更突出。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 初中生阅读辞海(精) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘桂松编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海人民出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787208033399 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 1191 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 精装 |
| 字数 | 833 |
| 出版时间 | 1999-11-01 |
| 首版时间 | 1999-11-01 |
| 印刷时间 | 1999-11-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.875 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | |
| 丛书名 | |
| 印张 | 38 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 46 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 20000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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