本书严格按照《语文教科书》的编辑意图，全面而有序地设计和安排练习。多层次地编写练习，使每个练习自成系统。又与相关练习互成系统。单篇练习，单元练习，乃至综合练习，环环相扣，互为基础，循环往复，逐步加深。通过灵活多变的练习，在全面发展学生智力的同时，渐次形成学生的发展性阅读能力结构，即认读能力 、理解能力、吸收能力、速读能力、语感和鉴赏能力的最佳组合，以掌握阅读的基本方法。

前言

一、谈《水浒》的人物和结构

二、我国古代小说的发展及其规律

第一单元练习

一、《诗经》两首

二、涉江

……

第二单元练习

一、阿Q正传

二、群英会蒋干中计

……

第三单元练习

一、促织

二、《黄花冈七十二烈士事略》序

……

第四单元练习

一、殽之战

二、治平篇

……

第五单元练习

综合练习一

综合练习二

本文作者善于从纷繁复杂的文学现象中，根据立意的要求，抓住其主要特点进行选材、组材和论述。这对于我们的作文教学是很有启发的，阅读时应认真体会。