本书是上海市前进进修学院TOEFL班所用的《托福教程——结构部分》指定的辅导教材，由在该院执教TOEFL结构部分十余年的资深教授负责编著。本书为《TOEFL语法疑难详解》一书之增补修订本，在原著中删除一部分相对陈旧题目，增添100多例疑难题并作了精辟的解释。全书共分17类，收集了历年来TOEFL试卷中的疑难题400例，并以问答方式予以剖析精解编写而成。内容深人浅出，清晰易懂。熟读本书，对读者在托福结构部分获得高分当大有裨益。

目录

一、主语

1、动词不定式可作主语

2、动词的-ing形式主语，并作单数看待

3、that可引导主语从句

4、what可引导主语从句

5、how等wh-words也可引导主语从句

6、that和when在引导主语从句时的区别

7、it可作形式主语，而this则不能

8、动词的-ing形式或-ed分词置于句首作状语时，句中的主语应为其逻辑主语

9、有些独立结构、介词短语或省略主语的从句置于句首时，也应考虑主句的主语是否恰当的问题

10、主语和谓语之间通常不应有逗号

二、谓语

11、表示客观真理和科学事实时通常都用一般现在时

12、一般现在时通常不宜用来表示过去时间

13、时间状语从句中不宜用shall.will等表示“将来时间”的助动词构成谓语

14、现在完成体不能与表示确定的过去时间的状语一起使用

15、句中有表示“到现在为止”这段时间的状语时动词一般需用在完成体

根据对等结构（parallel structure）的规则，由并列连词and连接的两个词通常需属于同一词性，题中的A项（thorough）是形容词，而B项（neatly）是副词，把这两个不同词性的词并列肯定是错误的，应该将这两个词或是都改成副词，或是都改成形容词。P57