这本思想政治课教学艺术论集,为读者塑造了一位优秀思想政治课教师的鲜明形象。书中阐述了许多教育理论新观点,理论丰富,为广大思想政治课教师提供帮助,成为大家的良师益友。
| 图书 | 思想政治课教学艺术论 |
| 内容 | 内容推荐 这本思想政治课教学艺术论集,为读者塑造了一位优秀思想政治课教师的鲜明形象。书中阐述了许多教育理论新观点,理论丰富,为广大思想政治课教师提供帮助,成为大家的良师益友。 目录 第一章 思想政治课教学艺术论学科构建 第二章 思想政治课教学艺术理论概述 第三章 思想政治课教学艺术实践创造 第四章 思想政治课教学艺术操作训练 第五章 课前准备艺术 第六章 宏观课堂教学艺术论(一) 第七章 宏观课堂教学艺术论(二) 第八章 宏观课堂教学艺术论(三) 第九章 宏观课堂教学艺术论(四) 第十章 微观课堂教学艺术论(一) 第十一章 微观课堂教学艺术论(二) 第十二章 课后延伸艺术论 后记 试读章节 思想政治课教学艺术是一种富有优效性的艺术。所谓优效性,是指教学艺术能卓有成效地提高教学效益,即在较少的教学时间内,通过付出较少的具有表演性、审美性和创造性的劳动,获得最优的教学效益。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 思想政治课教学艺术论 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 胡兴松 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 广东教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787540643720 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 420 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 340 |
| 出版时间 | 2000-11-01 |
| 首版时间 | 2000-11-01 |
| 印刷时间 | 2000-11-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.425 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G41 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 广东 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 18 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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