《面包狼在全能驾校》介绍了，面包狼是一直用面包做成的狼，他可以变成一张“面包薄饼”、吃了发酵粉力气就变大、肚子大得可以停火车……当然，他最拿手的就是做面包啦！这样一只善良、傻乎乎的面包狼深受小读者们的喜爱。皮朝晖的作品能准确的把握童话幻想和夸张的特征，并娴熟地运用童话创作的诸多手段，营造出充满童趣的欢乐氛围。同时，在他的作品中还刻画了不少性格诙谐幽默的童话人物，充分体现了儿童文学的幽默品格和游戏精神。

《面包狼在全能驾校》讲述了，面包狼是一只用面包做成的狼，这样一只善良、傻乎乎的面包狼深受小读者们的喜爱。皮朝晖的作品能准确地把握童话幻想和夸张的特征，并娴熟地运用童话创作的诸多手段，营造出充满童趣的欢乐氛围。同时，在他的作品中还刻画了不少性格诙谐幽默的童话人物，充分体现了儿童文学的幽默品格和游戏精神。

面包狼上学

全能驾驶学校

大猩猩的好运气

我们来演戏

能读能演的童话（后记）

面包狼变成了面包兔

皮特皮特大胖子，

小眼睛，塌鼻子，

大嘴巴，尖牙齿，

长下巴，歪脖子，

短尾巴，胖肚子。

面包狼皮特长得实在太难看了，经常把小朋友吓得哇哇大哭。皮皮编了这首顺口溜，教给几个调皮的同学念。

皮特不知该怎么办，每次走出校门，一看到陌生的小孩子就急忙躲开。

皮皮说：“面包狼应该去美容。”

三三说：“如果面包狼像小白兔一样美丽就好了！”

回到面包店，皮特拿起镜子仔细端详自己，发现自己确实长得不好看：嘴太大，牙太尖，耳朵太宽……他真想变得像小白兔一样漂亮！

皮特请求老爷爷把他做成一只面包兔。

“嗯，人们都喜欢小兔子，做成面包兔也好。”老爷爷和了一些面粉，糊在皮特的脸上，捏啊捏啊，一会儿，面包狼就变成了一只面包兔。

“面包兔”照了照镜子，啊，模样儿真可爱：三瓣嘴，红眼睛，圆圆牙，还有一对长长的耳朵……“面包兔”高兴极了。

第二天，“面包兔”蹦蹦跳跳地来到学校，走进教室。皮皮看见了，对他喊：“喂，小兔子，跑到教室里来干什么？”

“我是皮特呀！”“面包兔”笑嘻嘻地说，“怎么样？我很漂亮吧？”

“明明是一只兔子嘛！还说什么皮特？”班长用力推“面包兔”，“这儿不是你玩的地方，到外面吃草去！”

“我不喜欢吃草。”“面包兔”着急地说，“你们都不认识我了吗？是三三要我变成兔子的呀！”

三三说：“我们班里的皮特是一只面包狼，不是面包兔。”

“面包兔”被大家赶出去了。

“怎么办呢？同学们都不认识我了。”“面包兔”流着眼泪，只好回到面包店。

“面包兔”拿起镜子，看着镜子里那张好看的兔子脸，觉得非常陌生：“这不是我的脸，我是一只面包狼……”“面包兔”请老爷爷还是把自己做成面包狼。

“看来，大家都习惯你原来的样子了。”老爷爷和了一些面粉，糊在“面包兔”的脸上，捏啊捏啊，揉啊揉啊，一会儿，又把“面包兔”变成了原来的面包狼。

难得的校服

学校准备组织同学们到少年宫参观，老师给同学们发校服，面包狼皮特也领到了一套。同学们都穿上了好看的校服，一个个笑呵呵的。

皮特穿上衣，上衣太小了，只能套住一只手，当手套用还差不多。

皮特穿裤子，裤子太小了，只能套住一只脚，当袜子用正合适。

同学们看到皮特这副怪模样，都笑起来。老师看了看说：“这套校服你穿不合适，我带你去换一套大的。”

皮特跟着老师来到总务室，换了一套老师穿的大号校服。老师说：“试试看，这一套合身不？”

皮特试穿衣服，衣服只能套住头，做帽子用还差不多。皮特说：“老师，这一套还是太小了。”

学校里找不到适合皮特穿的校服，他只好自己上街去买。跑遍了所有的服装店，可是，仍然没有找到他穿的衣服。

“唉！”皮特真着急，“怎么办呢？”

皮特经过颜料店时，看见那色彩鲜艳的大幅画像，眼睛一亮：“有了！”

皮特买了一些颜料，请店里的人在自己身上画了一套校服。这样，皮特终于“穿”上了校服。

皮特和同学们一起去参观。走在路上，突然下起雨来。皮特没有带伞，雨水一淋，身上的颜料被打湿了，顺着雨水流下来。他身上蓝一块，白一块，怪模怪样的真滑稽！P19-22

从1997年写面包狼的第一个故事开始，这个外貌丑陋、心地善良、憨厚可爱的家伙就同我共呼吸了，占据了我心灵世界的很大空间。随后，老爷爷、糊涂先生、皮皮、三三、破烂熊、灰刺猬、呱呱蛙、大猩猩、长尾猴、小燕子、花乌龟、羊奶奶、泡泡猫、小鸡、认真太太、贪心富婆、性急先生、牢骚大嫂、光头博士、小科……一个个性格各异的童话形象，依次登场，演出他们的故事。现在，我把这些故事整理出来，献给亲爱的小读者。

童话是用来阅读的。在阅读之后，还应该有其他用处。我想，如果让小读者扮演一个角色，参与到童话情境中，那么，小读者对人物、故事的理解将更加深刻。我写这些童话故事，努力做到能读能演。多年来，我做两件事情：写童话，写剧本。我把两者的优势结合起来，就有了能读能演的童话。在创作这些故事时，要求想象丰富、情节生动、人物鲜明、主题突出、动画感强、幽默风趣、语言简洁、短小精悍，还要适合朗读，适合讲述，适合各种场合的表演。

书里，一个个鲜活的童话人物；书外，一个个可爱的男孩女孩。他们互换角色，现实与幻想交融，演戏与人生相通。在纷繁复杂的世界里，在向往美好的心灵里，给长着翅膀的童话之鸟留下一个小舞台吧！