每个小宝宝都喜欢过节日，他们收到爸爸妈妈和小朋友们的礼物，同时自己也准备小礼物回赠，他们在一起准备节日、装扮节日、交换礼物的过程中初步理解节日的意义，慢慢的理解社会。《宝宝爱说话·幼儿园听说绘本》是一套适合幼儿语言表达的语言素材馆，给每个语言发展期幼儿多角度、多形式的语言开发和听说素材储备，让他们在阅读过程中吸收大量听的素材，表达出自己的想法，形成自己的语言，自如地进行沟通和表达式的语言开发和说话素材储备。由德国罗斯玛丽·屈兹勒-贝恩克所著、德国玛丽斯·沙尔夫-克尼麦尔编绘、刘海颖翻译的这本《小童诗（精）／宝宝爱说话幼儿园听说绘本》是套书分册之一。

猜猜看，睡觉前，小老鼠，在干吗？唱歌打闹笑哈哈，跳舞还要踮脚丫……由德国罗斯玛丽·屈兹勒-贝恩克所著、德国玛丽斯·沙尔夫-克尼麦尔编绘、刘海颖翻译的这本《小童诗（精）／宝宝爱说话幼儿园听说绘本》包含20首小童诗，句子浅显易懂，句式短小灵活、富有童趣，在听说中培养孩子对语言的敏感度，增强言语的感受力。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域对倾听和表达做了明确的要求，即能够认真听并听懂常用语言，愿意讲话并能够清晰地表达。很多3-6岁的孩子在入园后，不能很好地融入到幼儿园生活中去。他们往往不能集中精力去听老师讲话，在其他小朋友发言的时候也在叽叽喳喳争着发言，在回答大人或老师的提问时不知该如何开口，开口后又答非所问。所有这些问题都源自于倾听习惯的缺失和倾听能力的缺乏，听是接触世界、表达自身感受的第一步，是学习语言不可或缺的一种行为习惯和能力。说则是要在语言交往中拥有良好的情绪、态度和运用语言的能力。只有侧重培养幼儿的听说能力，才能让他们认真听，能理解，会表达。

我的棕色泰迪熊

猜猜看，小老鼠在干吗

萨拉一点也不困

老鼠溜进洞

小乔纳，吃饭啦

找泰迪

奶牛哞哞叫

波波的大冒险

爸爸放好洗澡水

谁睡了

睡衣在哪里

菲利普的红气球

汉德躺在床上

小睡神