由裴登峰主编的《中国文化与艺术传统的多元反思及传播策略》一书对于当前传统文化教育具有重要的指导价值和意义，是2014年北京市科技平台项目成果，收录了《茅盾文学奖获奖作品中的北京叙事（二）——论霍达的《穆斯林的葬礼》》、《尽忠守信，抑或愚忠愚孝？——“赵氏孤儿”：一个传统复仇故事的多元阐释》、《明喻的使用原则与导游话语信息的传播》等28篇文章。

由裴登峰主编的《中国文化与艺术传统的多元反思及传播策略》一书探讨了中国文化与艺术传统的精神内涵，指出了儒家、道家等思想在现代社会发展中的价值，同时对中国文化与艺术传统的国内外传播历史进行了全面的梳理，并系统阐释了中国文化与艺术传统的现代传播机制。

吴澄诗法论之理路及历史观照

略论吕祖谦《大事记》的笔法义例

《国语》的地域“文化圈”特征及性质

《国语》的“文”观念及“文德”理想

士人“精神胜利法”与《战国策》的娱乐性质——以拟托苏秦合纵、张仪连横《策》文为中心的观照

尽忠守信，抑或愚忠愚孝？——“赵氏孤儿”：一个传统复仇故事的多元阐释

幽默与讽刺：徐渭诗文的戏谑风格

北京市东城区石刻书法艺术研究

茅盾文学奖获奖作品中的北京叙事（二）——论霍达的《穆斯林的葬礼》

国际化背景下高校优秀传统文化传播环境研究

论“五位一体”视角下的传统文化对提高软实力的价值

语言研究的路向反思：本位观、学术创新与民族品牌意识

语言借用与文化传播的走向

汉语旅游语言文字解说系统研究综述

国家形象表达与孔子学院使命定位

跨文化传播视角下孔子学院传播力提升策略研究

比较视域下国际汉语教育专业文化嵌入教学研究

明喻的使用原则与导游话语信息的传播

从文化和谐论的视角看英语对汉语的渗透及规范化问题

少儿汉语教材中趣味性原则的实现途径——以《汉语乐园》为例

谈谈国际汉语教师“域外视角”的建构——以白乐桑先生的汉语教育经历为例

“修辞立其诚”——当前中国语言生活之圭臬

对外汉语修辞教学内容及策略探究

汉语使令旬致使用法研究——兼谈兼语句的致使用法

导游话语句中语气词“呢”的功能

中国内地“韩流”传播现象研究——兼论对中国文化传播的启示

日本传统文化艺术形式的保护给中国的启示——以歌舞伎为例

日本艺术院团的成功典范——解析日本四季剧团的经营之道