写作文时灵感匮乏的学生们，在得到释放和激活后，都成了写作达人。这到底是怎么做到的？其实并没有什么特殊秘密，只是真切有效地回归写作本源。在《越读馆的创意写作之旅》这本书里，郭初阳和他的小伙伴们探索出了有效的方法：从转换视角，到激活微物，再到翻转经典、主题探索，一步步行到了写作的秘密之泉。

楔子 也来评说人间碎屑

 教师手记：进教室的入场券

 给南方周末投稿

第一幕 儿童视角，看见全然不同的风景

 教师手记：微调

 给未来的孩子起名字（五年级）

 我变小了（五年级）

 当世界年纪小（六年级）

 游戏入侵（六年级）

第二幕 着眼微物，时光因之而鲜活

 教师手记：咀嚼时光纤维

 你很特别（五年级）

 小学生的流水账（五年级）

 细微派（初一）

 浓缩（初二）

第三幕 翻转经典，与大师切磋技艺

 教师手记：写作如绘画

 三只小猪（五年级）

 拟古集（初一）

 性格素描（初二）

 现代诗一束（初二）

 沙之书（初中）

第四幕 主题讨论，写作是思考的出口

 教师手记：独立思考的起手式

 《十诫》影评（初二）

 死之默想（初二）

后记 越读馆的秘密课程