序

第一章 农业现代化与新型职业农民的培育

 第一节 我国农业现代化的实质及其特征

 第二节 农业现代化与新型职业农民培育

 第三节 职业教育与新型职业农民的培育

 第四节 新型职业农民培育的理论基础

第二章 新型职业农民的素质模型

 第一节 新型职业农民的内涵

 第二节 新型职业农民的属性与特征

 第三节 新型职业农民素质模型的构建

第三章 新型职业农民培育的现状

 第一节 留守农民人力资本存在的问题

 第二节 新型职业农民培育的成就与经验

 第三节 农民职业培训存在问题及反思

第四章 新型职业农民培育的顶层设计

 第一节 新型职业农民培育顶层设计概述

 第二节 新型职业农民培育的制度配置

 第三节 新型职业农民培育的政策支持

第五章 新型职业农民培育体系的建设

 第一节 新型职业农民培育体系的构建原则

 第二节 新型职业农民培育体系存在的问题

 第三节 新型职业农民培育体系的科学设计

第六章 新型职业农民培育主体的责任

 第一节 新型职业农民培育中政府的作用

 第二节 新型职业农民培育中企业的责任

 第三节 新型职业农民培育中教育的职能

第七章 新型职业农民培育模式的构建

 第一节 新型职业农民培育模式概述

 第二节 新型职业农民培育模式构建的原则与策略

 第三节 新型职业农民培育模式的构建与典型范例

 第四节 新型职业农民培育模式构建与实践的反思

第八章 新型职业农民培育的方略

 第一节 职业农民培育对象的选择

 第二节 留守职业农民的培训

 第三节 新生代职业农民的培养

 第四节 创业农民的培育

第九章 新型职业农民培育的国际经验

 第一节 国外职业农民培育中政府的职责

 第二节 国外职业教育培训机构的策略

 第三节 国外非政府组织培育职业农民的角色

 第四节 新型职业农民培育的借鉴与实践

第十章 新型职业农民培育研究现状与趋势

 第一节 新型职业农民培育基本问题的研究

 第二节 我国新型职业农民培育现状的研究

 第三节 我国新型职业农民培育策略的研究

 第四节 新型职业农民培育研究的沿革与趋势

主要参考文献

附录 调查问卷

 问卷一农民职业培训需求调查(学员问卷)

 问卷二农民人力资源开发现状调查(管理者问卷)

后记

马建富、吕莉敏、陈春霞所著的《职业教育视阈下的新型职业农民培育研究》基于“四化同步”(新型工业化、农业现代化、城镇化、信息化)背景下，以“为什么”和“如何”培育新型职业农民为问题导向以及研究的切入点和着眼点。全书首先就新型农业现代化的实质及其特征、职业教育与新型职业农民培育的关系、新型职业农民的素质模型及培育理念等基本问题进行了探讨。作者通过大量的实地考察与问卷调查等，对职业教育培育新型职业农民的现状进行了深刻分析，指出了目前新型职业农民培育中存在的问题及产生原因。在此基础上，就新型职业农民培育的顶层设计、体系建设，新型职业农民培育主体的责任界定，新型职业农民培育模式的构建以及培育方略等进行了理论的和实践的探讨。最后，就新型职业农民培育的国际经验以及关于新型职业农民培育的研究趋势等进行了总结与分析。

本书适合从事职业教育、成人教育、社区教育研究的专家、学者和从事农业职业教育工作的基层实践人员学习、参考。

马建富、吕莉敏、陈春霞所著的《职业教育视阈下的新型职业农民培育研究》一方面聚焦于当今社会关注的热点新型职业农民培育问题，对其中的许多问题首次作了具有创新意义的研究；另一方面注重实证研究。透过本书可以看出，该成果是马建富教授及其团队成员在大量调查研究基础上完成的，其结论可靠，所提出的许多建议对政府部门的决策具有较高的参考价值，对新型职业农民培育的实践具有积极的指导意义。