沈勋章主编的《奥运项目教学训练大纲青少年选材育才研究》分为“基础篇”“项目篇”“答疑篇”三大篇。其中“基础篇”分“遗传与遗传度”“发育与敏感期”“选材与选育才”三部分，分别介绍最新的遗传学、人类发育学、生长发育敏感期在选材育才应用领域的研究成果；“项目篇”主要以国家体育总局最新编著的《全国青少年奥运项目教学训练大纲》为基础，新增了橄榄球、“北冰南移”的冰上项目，从选材育才角度介绍了50个项目选材育才指标及评价标准，在每个运动项目中新增了生长发育要求、项目主要运动素质的训练敏感期、优秀项目教练员的访谈认知等内容，结合与引用了上海体育科学研究所选材研究中心近十几年来的选材研究成果，凸显了选材与育才相结合的发展需求；在“答疑篇”中，以简明问答的形式、通俗的语言，从项目特征角度，论述各项选材育才前沿信息，最新的运动员选材测试技术与方法、选材指标以及如何根据项目特征选拔青少年项目运动员等。

第一部分 基础篇

第二部分 项目篇

 田径项目

 游泳项目

 体操项目

 足球项目

 篮球项目

 排球项目

 乒羽项目

 手曲棒垒球项目

 网球项目

 水上项目

 自行车击剑项目

 射击射箭项目

 举重摔跤柔道项目

 小球项目

 拳跆项目

 冰上项目

第三部分 答疑篇

主要参考文献