郑剑虹、李文玫、丁兴祥主编的《生命叙事与心理传记学(2015第3辑)》设有“研究方法”“心理传记学”“生命叙事”三个栏目,其中收录了《心理传记疗法:理论与实践》《叙说方法论的再反思》《生命历程观点的媒体迷叙述研究》《出走回家:多元文化下幼儿教师读写教学之叙说与反思》等文章。
| 图书 | 生命叙事与心理传记学(2015第3辑) |
| 内容 | 编辑推荐 郑剑虹、李文玫、丁兴祥主编的《生命叙事与心理传记学(2015第3辑)》设有“研究方法”“心理传记学”“生命叙事”三个栏目,其中收录了《心理传记疗法:理论与实践》《叙说方法论的再反思》《生命历程观点的媒体迷叙述研究》《出走回家:多元文化下幼儿教师读写教学之叙说与反思》等文章。 内容推荐 1910年出版的弗洛伊德的《列奥纳多·达·芬奇与他童年的一个记忆》,启蒙了后世“心理传记学”的研究范式。20世纪90年代,中国海峡两岸几乎同时开始了心理传记学这一领域的探索,采用心理学的理论与方法对人物(特别是非凡人物)的生命故事进行研究。郑剑虹、李文玫、丁兴祥主编的《生命叙事与心理传记学》集刊,代表着中国大陆与台湾人文取向的心理学者第一次携手,也是世界范围内心理传记学的首个学术刊物。《生命叙事与心理传记学》以书代刊,将于每年在海峡两岸以繁体字和简体字两种版本同时出版,其将成为凝聚华人心理学人文取向研究队伍的阵地。 《生命叙事与心理传记学(2015第3辑)》为2015年第3辑。 目录 第四届海峡两岸“生命叙事与心理传记学”学术研讨会简况 致第四届海峡两岸“生命叙事与心理传记学”学术研讨会的贺信 研究方法 叙说方法论的再反思 相遇与交融:研究者、研究方法与研究参与者互为主体性的开展性历程 心理传记学 心理传记疗法:理论与实践 当文学遇上心理传记学:一种文学性心理学的探究与认识 生命叙事 隐性的声音——关于钟台妹叙事的女性主义观点 创伤与救援:一个谘商师的工作叙说与反思 男同性恋者对其所受性文化压力的认知:一种探索性的叙事研究 出走回家:多元文化下幼儿教师读写教学之叙说与反思 生命历程观点的媒体迷叙述研究 《生命叙事与心理传记学》约稿启事 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 生命叙事与心理传记学(2015第3辑) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 郑剑虹//李文玫//丁兴祥 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中央编译出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787511731081 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 274 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 248 |
| 出版时间 | 2016-10-01 |
| 首版时间 | 2016-10-01 |
| 印刷时间 | 2016-10-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.502 |
| CIP核字 | 2016225647 |
| 中图分类号 | B84 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 18.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 241 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 15 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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