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有机课程观研究
内容
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本书共分七章, 主要内容包括: 导论 ; 过程哲学 ; 从“实体”走向“有机” ; “泛价值和合”课程价值观 ; “过程与关系”课程本体观 ; “创化生成”课程发展观 ; 有机课程观的挑战与展望。
标签
缩略图
书名
有机课程观研究
副书名
原作名
作者
张晓瑜
译者
编者
绘者
出版社
中国社会科学出版社
商品编码(ISBN)
9787516181843
开本
16开
页数
315
版次
1
装订
平装
字数
359
出版时间
2016-05-01
首版时间
2016-05-01
印刷时间
2016-05-01
正文语种
汉
读者对象
研究人员
适用范围
发行范围
公开发行
发行模式
实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
0.476
CIP核字
2016102003
中图分类号
G423
丛书名
印张
20.25
印次
1
出版地
北京
长
240
宽
165
高
17
整理
媒质
图书
用纸
普通纸
是否注音
否
影印版本
原版
出版商国别
CN
是否套装
单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
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立意
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所属系列
文章进度
内容简介
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目录
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更新时间:2026/1/17 8:17:59