由浙江省高校计算机教学研究会编写的这本书稿《计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集》是浙江省高校计算机教学研究会2016年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文,共分四大章节,包括:专业建设与课程体系建设、实验室建设与网络辅助教学、课程建设、教学方法与教学环境建设,40余篇论文,360千字,是浙江省的计算机老师教学的经验集成。
| 图书 | 计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集 |
| 内容 | 编辑推荐 由浙江省高校计算机教学研究会编写的这本书稿《计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集》是浙江省高校计算机教学研究会2016年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文,共分四大章节,包括:专业建设与课程体系建设、实验室建设与网络辅助教学、课程建设、教学方法与教学环境建设,40余篇论文,360千字,是浙江省的计算机老师教学的经验集成。 目录 专业建设与课程体系建设(以姓氏拼音为序) 浅谈“互联网+”对本科计算机相关专业教育的影响 移动互联网创新创业型人才培养探索——以iOS移动开发人才培养为例 工程认证背景下计算机专业学生创新实践课程群研究 高职高专学生持续性多层次信息素养培养模式的构建 课程建设(以姓氏拼音为序) “软件测试”在线开放课程的建设探索 浅谈“Office高级应用”在线开放课程的设计与建设 “互联网+”竞赛驱动的离散数学教学改革与实践 “Access数据库应用”课程教学改革与实践 结合翻转课堂的“大学计算机基础”课程改革——聚焦教学内容与教学模式 基于项目驱动的“创新实践”课程教学模式的探索和实践 工程教育专业认证背景下“操作系统”的教学改革研究 谈“多媒体技术与应用”课程的教学探索 基于MOOC的“C语言程序设计”教学改革实践 教学方法与教学环境建设(以姓氏拼音为序) 工程教育中软件人才创新实践能力培养模式探索 离散数学中集合论部分证明方法的教学思考 计算思维能力培养中游戏的实践意义探讨 基于MOOC平台的计算机专业课程教学改革和效果分析 结合CMMI的Scrum方法在软件开发实训教学中的应用 Peer Instruction教学法在计算机实验类课程中的应用实践 实验室建设与网络辅助教学(以姓氏拼音为序) 关于建设开放型实验室的探索 软件工程系统分析的研究 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 浙江省高校计算机教学研究会 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787308160674 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 113 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 188 |
| 出版时间 | 2016-09-01 |
| 首版时间 | 2016-09-01 |
| 印刷时间 | 2016-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-计算机类 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.234 |
| CIP核字 | 2016173419 |
| 中图分类号 | TP3-42 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 浙江 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 6 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 文摘 | |
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