金文编著的《童画童语(幼儿园图+话特色活动研究实录)》展现的是杭州市申花学前教育集团的“图+话”特色活动研究实录,“图+话”即“童画童语”。“童画”是指幼儿自主创作的美术绘画作品,“童语”指的是孩子的语言。老师们试图将绘画作为一种表达语言的支架,利用艺术创作与语言创作相互融合的良好先天条件,将幼儿认知规律和表达方式紧密结合,构建出通向孩子心灵世界的一扇门。
| 图书 | 童画童语(幼儿园图+话特色活动研究实录) |
| 内容 | 编辑推荐 金文编著的《童画童语(幼儿园图+话特色活动研究实录)》展现的是杭州市申花学前教育集团的“图+话”特色活动研究实录,“图+话”即“童画童语”。“童画”是指幼儿自主创作的美术绘画作品,“童语”指的是孩子的语言。老师们试图将绘画作为一种表达语言的支架,利用艺术创作与语言创作相互融合的良好先天条件,将幼儿认知规律和表达方式紧密结合,构建出通向孩子心灵世界的一扇门。 目录 序 第一章 总说 第二章 幸福从色彩开始 第三章 画不完的线,讲不完的故事 第四章 热闹的制作故事 第五章 我们的故事 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 童画童语(幼儿园图+话特色活动研究实录) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 金文 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 武汉大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787307174115 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 139 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 81 |
| 出版时间 | 2016-01-01 |
| 首版时间 | 2016-01-01 |
| 印刷时间 | 2016-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.398 |
| CIP核字 | 2015321906 |
| 中图分类号 | G613.6 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 8.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 湖北 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 211 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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