《雪地追踪(大字版)/四季读不停》作者宗介华以敏锐的目光、细腻的观察、优美的语言、奇异的视角，写出了中国农村儿童诱人的四季生活。作品多以小动物为主，展示了人与动物的亲密友情与农村场景，读来亲切、感人。其中多篇作品入选多种版本丛书，广泛受到小读者的欢迎。

在变幻莫测的春夏秋冬里，既有与众多小伙伴的喜怒哀乐，也有对乡土文化的真情实感；既有对田野乌兽的热情拥抱，也有对山川河流的美好歌颂，那是从心底流淌出来的一首首美妙的歌。《雪地追踪(大字版)/四季读不停》中著名儿童文学作家宗介华用他深情的笔触为小读者们描绘出一幅幅充满童趣的村野画卷，多姿多彩，真切感人!

雪地追踪

我家的大老黑

第一次看戏

第一次过“元旦”

甜甜的画家梦

叼钱的鸟

空中激战

我想当作家

扎鱼

袖口里的小松鼠

阅读是写作的“哥哥”

柏枝·冰块·腊八粥

驯狗

造电话

赶集

拜年

“言珍，你怎么不回家呀？”

他说：

“吃完饭回来了。”

老师奇怪了，问他吃什么。他说：

“一张饼，一碗粥。”

时间长了，每次都如此回答。老师好奇地到他家一看，原来就是早晨他吃剩下的一碗粥，放在了桌子上。他把粥上边的那层皮称为“一张饼”……

我听了，对高老师很是敬佩。

一天，高老师问我：

“介华，看戏去吗？”

我说：“看呀。”

“那就带一件棉大衣，穿暖和点儿，晚上冷。下午五点在学校集合。”

“上哪儿看去呀？”

“长沟村。河北梆子《刘胡兰》。”

我一蹦老高，高高兴兴地跑回了家……

长沟村是个大村，每逢农历双日还有集市哩。长沟村离我家十里地，要走一个小时。

跟高老师去看戏的是我们五个男孩子。高老师说，不带女孩子去，因为她们胆小，等大点了再说。

我感到很荣幸、很自豪，因为这是我平生第一次去看戏。

一路上说，一路上笑。演出之前，我们已经来到了长沟村东口的戏台下。

这是一出河北梆子《刘胡兰》。

小英雄刘胡兰与敌人四处周旋，气得胡子匪兵暴跳如雷。

他们捉住了刘胡兰，问她情报。

她闭口不语，最后倒在了敌人的铡刀之下……

后来，毛泽东主席在纪念她的石碑上题了词：“生的伟大，死的光荣！”

看着舞台上的演出，我心里滚起了波涛：

恨敌人，学英雄，从小走正路！

一出《刘胡兰》，

一堂人生课；

一腔热血滚，

一生向光明！

看完演出，走回家，已是午夜。高老师又逐个把我们送回家。看着我走进我家的院子，并且看见爸爸迎出门来，他才返回去。

然而，躺在炕上，高老师那慈祥的面容与刘胡兰的英雄壮举，仍在我的眼前浮动……

农村人喜欢看戏。什么京剧、评剧、河北梆子以及别的什么地方戏都十分喜欢。孩子们喜欢热闹，尽管他们年纪小、知识少，弄不懂戏文中的内涵，但只要有热闹，就会向上拥去，以期获得精神上的愉悦。应该说，我就是农村大海中的一条“小游鱼”。不管哪个村唱戏，也不管那戏是什么品种，只要大人们说去看，孩子们就会蜂拥而至。也就是这种群众文化的乳汁，哺育了我，使我对艺术更加喜爱。《第一次看戏》是真事，写了当时的所想、所思与所感。就是这篇文章参加了《光明日报》社举办的“我的老师”征文并获得一等奖。许多读者来信都说真实、感人，把一位朴实的农村教师“写出来了”。而我则想，这是我的真实心理的流动，能不感人吗？所以后来我体会到，越是感动自己的，才越能够感动别人，写文章也是如此！

如今，许多孩子都知道“元旦”。虽然他说不清楚“元旦"的具体内涵与国际属性，但元旦放假、过节是欢乐的。

我第一次过“元旦"是在读初中一年级的时候。在这之前，我就从未听说过什么“圆蛋”“扁蛋’’的。因为那时农村的孩子就知道背着书包去上学；放了学就干活；放秋假收庄稼；过年穿新衣服、吃好的；拜年多挣压岁钱。而对国外的东西则知之甚少。不像现在土节、洋节一样儿过，土饭、洋饭都去吃，就连出国也已成了有钱人的常事……

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人自呱呱坠地，便踏上了漫漫人生路。而这条路要分为婴儿、幼儿、儿童、少年、青年、壮年、老年……

从婴儿到少年都可归为童年，但让人留有记忆的则是幼儿、儿童与少年。因此，可以说，这其中的苦、辣、酸、甜都是童年记忆中的主要内容。尽管它是童年的一个“过程”，但就是这个过程“决定”着人的一生，因为一个人的性格、脾气、秉性、爱好以及“人生走向，，都要打上“那个时期”的烙印。

我的童年是在风雨飘摇中度过的。因为孩童的生活要随着父母的职业变化而变化。如今有句话“人小的时候追父母，父母老了之后追孩子”，这是很有哲理的一句名言。

我的幼儿期，充满了泪水。每听父母讲一次，我就会难过一次。而真正享受童年的快乐则是从上小学一年级开始，因为那时父母已经结束了漂泊“定居"在农村老家，而就是这片贫穷的土地，让我饱尝了自由、奔放、自立、多彩、疑惑与欢乐……

农村的大地让我看到了很多很多；

农村的大地让我想到了很多很多；

农村的大地让我听到了很多很多；

农村的大地让我学到了很多很多……

三

在这片由绿变黄，又从黄变绿的土地上，一张张熟悉的脸膛，一个个熟悉的场景，一棵棵熟悉的树木，一只只熟悉的鸟兽，伴我度过了物质贫乏而精神丰盈的童年。

不是吗?

那带刺的朋友、可爱的田螺、呜叫的蝈蝈、夜行的獾子、吓人的鬼火、飞奔的野兔、牧羊的狼、跳舞的蛇，连同淳朴的爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和那些年龄相仿的伙伴以及高二爷、胖二叔、当巫婆的姥姥……都时时在我的脑海中闪现，并随我的足迹飞翔五大洲、踏遍全中国。

那是甜蜜的回忆；

那是往事的积累；

那是昔日的留恋；

那是童年的欢歌……

但我更要说，那是我“使之不尽、用之不竭"的创作源泉。段读者阅读的作品中，描写农村儿童生活的作品约占三分之二。在长篇小说《山猴子》《太阳花》《金银花》，中篇小说《十岁的男子汉》，长篇科幻小说《魔影》，中篇童话《红狐侦探》以及多部短篇小说集、童话集中都会显露出我村北大河、西山坡以及众多村民与鸟兽的身影。

他们伴随我的作品贴近小读者；

他们伴随我的作品走进各校园；

他们伴随我的作品“爬上"多部《语文》教材；

他们伴随我的作品飞向了海内外……

六  我怀着一片真诚，用了将近三十年，才写出了这情景交融、情真意切、洋溢着北方农村儿童情味的一篇篇“记忆”。

有的同学在读了我的作品之后，兴许会惊叹“自己的童年太枯燥"，甚至说“我没有童年"、 “如果能有宗老师那样的童年该多好”等等。但我要说，每个人都有童年。每个人的童年都会与自己所生活的那个时代紧密相连，只是表现的形式与内容不同而已。如果城里的(或农村的)广大小读者通过阅读我的这套丛书能为你的童年生活增加一点欢乐，增长一点知识，我会十分欣慰。因为这也正是出版社出版这套丛书的本意。

“四季读不停”，就是这个意思。

读下去吧，这套书一定会成为你的良师益友，并为你的写作“担当”理想的范文。

如何呢?

是为序!