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图书 强化特色追求卓越(北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编)
内容
编辑推荐

《强化特色追求卓越:北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编》收录了北京信息科技大学“十二五”期间的各级教学成果获奖项目34项,其中,国家级教学成果二等奖项目1项,北京市级教学成果奖项目9项,校级教学成果奖项目24项。这34项获奖项目,是学校广大教师经过多年艰苦努力获得的创造性成果,充分体现了近年来我校教师在教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的进展和成就,全面反映了近年来学校在深化教育教学改革、加强教学内涵建设,提高人才培养质量上所取得的优异成绩。

本书主要从成果简介、成果主要创新点、应用及推广情况、主要完成人简介四个方面对各项成果获奖成果进行梳理,并突出实效,着重介绍成果主要解决的教育教学问题及具体方法、成果的创新点和实践推广应用效果等内容。

内容推荐

《强化特色追求卓越:北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编》收录了北京信息科技大学“十二五”期间的各级教学成果获奖项目34项,其中,国家级教学成果二等奖项目1项,北京市级教学成果奖项目9项,校级教学成果奖项目24项。这34项获奖项目,全面反映了近年来学校在本科教育教学改革方面取得的成绩。这些成果在教学实践中进行了切实的推广应用,产生了良好的效益和辐射作用。本书展示了北京信息科技大学最新的教育教学改革成果,可为同类院校提供借鉴。

目录

国家级教育教学成果奖

 强化特色,服务首都,提升应用型人才的工程实践和创新能力

市级教育教学成果奖

 北京高校联合构建平台,全面提升数学教师教学能力

 地方高校应用型人才培养模式改革与实践

 应用型人才培养目标下的实践教学改革——大实践创新教育体系的构建

 建设机械设计制造及其自动化特色专业,提升应用型人才的工程实践和创新能力

 更新理念,强化实践,深入推进校企合作,构建通信工程特色专业人才培养体系

 构建电工电子实践教学平台探索创新型人才培养模式

 车辆工程专业应用型人才创新能力培养的探索与实践

 软件工程应用型人才培养模式的探索与实践

 实验经济学实践创新教学体系建设

校级教育教学成果奖

 测控技术与仪器专业创新型工程人才培养探索与实践

 面向大众化教育的自动化专业应用型人才特色培养模式的探索与实践

 弘扬团队精神,推进实践创新,打造特色专业

 校企精准对接,共创实战环境,打造三赢成果

 “人力资源管理”课程案例教学改革与应用型人才培养

 信息系统与信息安全实验教学中心建设

 以集成创新能力为培养目标的政策分析课程群建设

 思想政治理论课“志愿服务”实践教学改革及其理论研究何深思

 应用型人才培养目标下的高等数学教学的探索与实践

 构建学生课外科技创新体系培养具有国际水平的竞赛队伍

 机械设计专业方向人才培养改革与实践

 光学类专业课程群建设

 应用型自动化专业人才培养模式及其体系研究与实践

 “电机与拖动”精品课程建设

 学科竞赛科研训练创新能力联合培养模式

 金融课程群系列教材

 信息安全专业本科生课外科技创新模式探索与实践

 “概论课”主题性参与互动式教学的设计与实践

 机械制造及其自动化专业方向教学与人才培养模式研究

 基于学科竞赛的学生创新能力培养研究和实践

 基于应用型人才培养的初级会计学课程建设

 以应用和研究型人才培养为目标的国贸系列教材的持续建设和研究

 思想道德修养与法律基础课“项目主导、统分结合”创新性教学模式研究

 英语校园学习网络平台建设与研究

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缩略图
书名 强化特色追求卓越(北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编)
副书名
原作名
作者
译者
编者 北京信息科技大学
绘者
出版社 清华大学出版社
商品编码(ISBN) 9787302414209
开本 16开
页数 110
版次 1
装订 平装
字数 172
出版时间 2015-10-01
首版时间 2015-10-01
印刷时间 2015-10-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.262
CIP核字 2015209082
中图分类号 G649.2
丛书名
印张 7.5
印次 1
出版地 北京
259
186
7
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
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印数 600
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更新时间:2025/5/6 16:02:39