周宏宇主编的《全球视野下的陶行知研究》汇集整理了国内外学者有关陶行知研究的主要成果,融资料性、工具性和前沿性为一体。在设计编排上按照研究者及其成果所属的国度、地区分为八卷,每卷既包括陶行知的思想理论研究,又包括实践改革探讨;既有宏观的论述,也有中观、微观的分析。视角多元,内容充实,史料丰赡。本套丛书的出版,堪称我国陶行知研究界的盛事,必将有力推动陶行知研究的发展与深化。本册为第三卷,由鲍成中主编。
| 图书 | 全球视野下的陶行知研究(第3卷) |
| 内容 | 编辑推荐 周宏宇主编的《全球视野下的陶行知研究》汇集整理了国内外学者有关陶行知研究的主要成果,融资料性、工具性和前沿性为一体。在设计编排上按照研究者及其成果所属的国度、地区分为八卷,每卷既包括陶行知的思想理论研究,又包括实践改革探讨;既有宏观的论述,也有中观、微观的分析。视角多元,内容充实,史料丰赡。本套丛书的出版,堪称我国陶行知研究界的盛事,必将有力推动陶行知研究的发展与深化。本册为第三卷,由鲍成中主编。 内容推荐 鲍成中主编的《全球视野下的陶行知研究(第3卷)》与第二卷客观、真实地再现了近百年来中国内地陶行知研究的发展状况,还原了陶行知研究所走的原生态之路,基本反映了陶行知教育学说在各个阶段的真实状况,其中既有传承其学说的,也有研究其学说的;既有赞颂其学说的,也有批判其学说的,具有很强的学术价值与可读性。 目录 申国昌 陶行知求真务实的治学理念探析 谭斌 《文化冲突视野下的陶行知》(节选) 童富勇 《陶行知传》(节选) 《陶行知研究综述(1927-1991)》(节选) 陶行知生活教育理论的若干特色 王承绪 《陶行知传》序 《陶行知教育思想讲话》序 吴擎华 《陶行知与民国社会改造》(节选) 萧宗六 简论陶行知的办学思想 熊贤君 陶行知创造教育思想探微 陶行知考试思想述论 论陶行知早期“教育救国”思想 徐志辉 生活教育:我们所需要的教育哲学 立人立国:陶行知生活教育理论当代价值述论 生活教育与公民教育 杨东平 以陶为师 中国需要新的教育哲学:从素质教育到生活教育 试论徐特立和陶行知对中国现代教育的贡献 喻本伐 陶行知普及教育理论的现实可行性探究 余子侠 《山乡社会走出的人民教育家--陶行知》(节选) 试析陶行知试验主义教育思想及其现实意义 陶行知生平事迹五考 袁振国 《伟大的人民教育家陶行知》(节选) 《对峙与融合:20世纪的教育改革》(节选) 张癸 论生活教育理论的形成与发展 陶行知与中国共产党 章开沅 《平凡的神圣--陶行知》(节选) 大教育:建设中国的支点 生活教育已经成为世界文化遗产中的瑰宝 张文郁 陶行知传略 陶行知的教育思想 陶行知的乡村教育运动:思想与实践 周洪宇 《开拓与创建:陶行知与中国现代文化》(节选) 《陶行知生活教育学说》(节选) 《人民之子:陶行知》(节选) 《陶行知研究在海外》(节选) 朱小蔓 以陶为师 献身教育 中国教育需要在生活教育里汲取营养 永远的陶行知 朱永新 中国现代的生活教育思想 陶行知先生的教育科研之路 宗志文 胡适和陶行知 |
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| 书名 | 全球视野下的陶行知研究(第3卷) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 鲍成中 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787303190232 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 465 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 525 |
| 出版时间 | 2015-08-01 |
| 首版时间 | 2015-08-01 |
| 印刷时间 | 2015-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.734 |
| CIP核字 | 2015097469 |
| 中图分类号 | G40-092.6 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 30.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 24 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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