哈姆斯等编著的《幼儿学习环境评量表(共3册)》包含三本高度相关的图书:《婴儿学习环境评量表(修订版)》、幼儿学习环境评量表(修订版)、幼儿学习环境评量表(课程增订本)。这三个量表以当前认为最好的教育法以及联系儿童教育法与成效的研究作为依据,以一种可操作、可观察的评量框架,提供了一套统一标准,让教学和研究单位评价进而改善幼儿园的教学环境与课程品质。
| 图书 | 幼儿学习环境评量表(共3册)(精) |
| 内容 | 编辑推荐 哈姆斯等编著的《幼儿学习环境评量表(共3册)》包含三本高度相关的图书:《婴儿学习环境评量表(修订版)》、幼儿学习环境评量表(修订版)、幼儿学习环境评量表(课程增订本)。这三个量表以当前认为最好的教育法以及联系儿童教育法与成效的研究作为依据,以一种可操作、可观察的评量框架,提供了一套统一标准,让教学和研究单位评价进而改善幼儿园的教学环境与课程品质。 内容推荐 怎样的幼儿园才是真正好的幼儿园?如何评量高品质的幼儿园学习环境?什么样的课程才是真正能够满足幼儿发展需要的高品质课程?阅读哈姆斯等编著的《幼儿学习环境评量表(共3册)》,寻找答案。 目录 《幼儿学习环境评量表(修订版)》 《幼儿学习环境评量表(课程增订本)》 《婴儿学习环境评量表(修订版)》 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 幼儿学习环境评量表(共3册)(精) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)哈姆斯 |
| 译者 | 周欣 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华东师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787567540279 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 348 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 精装 |
| 字数 | 479 |
| 出版时间 | 2015-10-01 |
| 首版时间 | 2015-10-01 |
| 印刷时间 | 2015-10-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.904 |
| CIP核字 | 2015195406 |
| 中图分类号 | G617 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 22.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 195 |
| 宽 | 263 |
| 高 | 33 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | 太平洋区幼儿教育研究学会 |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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