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图书 哈佛大学青少口才与演讲课/哈佛大学青少课系列
内容
编辑推荐

郝言言主编的《哈佛大学青少口才与演讲课》从多方面论述了口才与演讲的关系,告诉大家只有拥有好口才,你的演讲才会受到大家欢迎。历史上,很多名人对练就好口才赞誉有加,从而创造了一些关于口才的定律,如布朗定律、比邻定律、白德巴定律等,这些口才定律,为我们打开了完美交流的大门。在与人交流时,一个好的开场白能提升对方对你的印象分数,因为好的交流都是从好的印象开始的,所以,一个温暖的微笑、一个得体的举动,都会为你的印象加分不少。而这也是哈佛大学口才课要教给我们的重要内容。

内容推荐

郝言言主编的《哈佛大学青少口才与演讲课》一书文字浅显易懂,是哈佛大学最具指导性的精英养成读本。本书内容不仅可以作为在校学生的读物,同时也可以作为上班族的读物。书中介绍了提升各种内容的具体方法,有很好的实用性。

目录

Chapter 1 口才定律——为你打开完美交流的大门

 布朗定律:让对方主动敞开心扉

 比林定律:该拒绝时果断拒绝

 白德巴定理:管好自己的嘴巴

 波特定律:学会委婉批评

 尼伦伯格法则:谈话要双赢或多赢

 登门槛效应:循序渐进的说服定律

 近因效应:结尾时依然能开始

 哈佛信条1:以共同点进行谈话

Chapter 2 开场白——做好第一步才能考虑第二步

 好的印象好的开始

 你的笑容价值百万

 热身之后再沟通

 说对方爱听的话

 开头说好“场面话”

 投其所好才能沟通好

 准备谈资就像准备弹药

 哈佛信条2:营造轻松愉快的气场

Chapter 3 谈话方法——让语言变得更有魅力

 以语言表达展现自我

 让讲话变得更有力量

 被人羞辱时该怎样面对

 说话要有的放矢

 不妨来一点善意的谎言

 巧妙语言化解尴尬境遇

 以一句话得到对方的认同

 说话要讲究时机

 哈佛信条3:你的话具有催眠作用吗

Chapter 4 语言辅助——神态动作都是秘密武器

 让面部表情变得更加丰富

 眼神也是语言交流的辅助工具

 手势强化语言的表达能力

 让语言充满节奏,增强感染力

 随机应变,巧妙化解各种危机

 嗓音是与人交流中最悦耳的音乐

 善于聆听,无声胜有声

 哈佛信条4:让你的一举一动变得更具内涵

Chapter 5 说服他人—一让对方跟着自己的思路前行

 说服的重点不是“说”而是“服”

 掌握说服的核心四要素

 通过语言完成真正的逆袭

 要从一开始引导对方说“是”

 要善于控制自己的情绪

 欲擒故纵,先顺着对方的思路走

 正面说服不行,就从反面来

 哈佛信条5:软硬兼施,迫使对方“就范”

Chapter 6 沟通雷区—一巧妙避开语言禁区

 切记不能在人背后蜚短流长

 谈话止于隐私

 说话时要留有一定余地

 说话时要懂得含蓄

 语言也有要注意的禁忌,

 请勿轻易说出“你错了”

 在张嘴之前不妨想一想

 不要命令别人去做什么

 哈佛信条6:和人争论没好处

Chapter 7 当众说话—一展现语言口才的艺术

 当众说话,你缺少的是什么

 让听众也参与到你的演讲中

 让听众有深刻体验你就成功了

 把自己的思想完美地表达出来

 精彩的演讲开始很重要

 演讲要有自己的特点

 演讲中保持良好的姿态

 哈佛信条7:演讲后解答听众问题的方法

Chapter 8 演讲准备——做好演讲的储备工作

 演讲前要做充足的准备

 要选择适当的演讲主题

 要明确自己的演讲目的

 演讲内容至关重要

 充分调动起自己的大脑

 读那些能调动思考的好书

 演讲中的语言要求

 哈佛信条8:演讲中的着装艺术

Chapter 9 演讲方法——让演讲变得更有吸引力

 熟记演讲稿直到可以脱稿演讲

 如何发表即兴演说

 掌握演讲重点,控制演讲时间

 通过举例提升演讲力量

 将故事讲得有声有色

 让听众感到被尊重

 通过问答方式让听众参与演讲

 哈佛信条9:点燃对题目的狂热,演讲才会更有生命力

Chapter 10 演讲微机——正确处理是关键

 忘记词语,从容而不失大度

 处理得当,口误也能变精彩

 学会应对演讲中意外的中断

 处理现场听众蓄意挑衅有技巧

 巧妙处理时间少内容多的问题

 哈佛信条10:以适当方法处理听众的反对意见

试读章节

美国心理学家莱曼·波特提出一个著名的波特定律,这个定律指出:当遭受许多批评时,下级往往只记住开头的一些,其余就不听了,因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。

我们每个人都有自尊,有时候为了维护自己的尊严,通常会自动摒弃那些对我们不利的语言。因此,怎样才能做到“忠言不逆耳”呢?通常来讲,批评是处在对方的角度,是为对方好,但是,如果我们没有正确的方法,就不能达到预期的目标,如果这样,我们不如保持沉默好了。

在生活中,如果你想让你的批评达到预期的效果,那么首先你要做的是不伤害别人的自尊。无论你有多么充足的理由批评对方,仍要保留对方的尊严。

以前,有一位睿智的老人,周围的人都很敬重他,因此时常会有人上门请教他问题,或者是请求他给些人生忠告,但是这位老人总是笑眯眯地拒绝大家。他说:“我没有什么忠告可以给大家。”

有一天有位年轻人登门拜访,他再三恳求老人给他一些人生忠告,老人万般无奈从房间里取出两块木条,一把直钉和一把螺丝钉。最开始的时候.他用锤子往木条上钉直钉,但是木条很硬,钉子都被弄弯了还是钉不进去。只见他又换一把螺丝钉,用螺丝刀轻轻旋转钉子,很快,螺丝钉就进到木条里了,严丝合缝。

这位老人指着木条说:“硬对硬往往没什么好处,最好的办法是用螺丝钉婉转曲折地钉进去,这就像对待别人一样,该批评的时候我不会直来直去.而是像螺丝钉一样婉转曲折地表达自己的看法和建议。”年轻人听完老者的话,默不作声地走了,也许他已经明白了老者对他的忠告。

怎样的批评才能被别人接受呢?要知道,批评的语言不一定是尖锐的,尖锐往往给人一种刻薄、讥讽的感觉,就算你是好意的,也会被对方当成恶意攻击或者是嘲笑。一个懂得批评艺术的人往往会在批评的言语外面包裹一层糖衣,让受批评的人既能明白批评者的良苦用心,又能欣然接受。

批评不应当在大庭广众之下进行,哈佛教授认为:人有时会很自然地改变自己的看法,但是如果被人当众指责,他就会恼羞成怒,会更加固执己见,甚至会为了维护自尊而千方百计地保留自己的看法。因此,在什么场合提出批评是一件至关重要的事情。

批评的时候要点到为止,切忌语言哕嗦。有时候,我们在批评别人的时候生怕别人听不明白,同一件事情,翻来覆去地说。这样只会引起别人的厌烦,其实,有些人心里很明白自己错在哪里,这个时候,适当地点出来就可以了,这样不仅保全了别人的面子,也不会破坏两人之间的感情。

批评之前要先表扬。相对批评来说,人们更希望得到赞扬。如果在批评之前先对其优点进行褒奖,那么就会在很大程度上消除他的抵抗情绪,让他更容易接受批评。

【哈佛口才与演讲】

著名演说家戴尔·卡耐基说过:“你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你的皮肤起皱.但失去了热忱,就损伤了灵魂。”

P9-P10

序言

哈佛作为世界最负盛名的高等学府之一,在培养出许多政治领袖的同时,也培养出许多杰出的律师、商人,著名的教育家、思想家等。能成为哈佛的一分子是很多人的梦想,而哈佛的学生,无疑不是各个方面的佼佼者。哈佛的众多名人,无一不是口才杰出者、演讲出众者。哈佛大学的口才与演讲课也因此而举世闻名。

哈佛大学注重对学生口才的培养,这是为什么呢?口才和“语言”这一神奇的工具分不开,法国大作家雨果曾说过:“语言就是力量。”确实如此,精妙、高超的语言艺术能让一个人更显魅力。欧美等发达国家曾一度把“舌头”、“金钱”、“电脑”并称为三大法宝,而口才是人们所公认的现代人必备素质之一。

也许在日常生活中,我们曾经有过这样的经历:和别人争论一个问题时,明明自己是对的,有时却被对方辩驳得哑口无言、说不出话来。相反,一些人的观点看起来似乎并不正确,但他却能围绕一个主题,通过自己的论述,让对方信服自己,让听者不仅口服,更加心服。

在美国总统选举过程中,肯尼迪进行了一次慷慨激昂的演说,从而在民众心目中留下了深刻的印象,而这一印象就是民众了解他的关键点。巧妙运用语言的魅力,对人与人关系的良好发展有很好的促进作用。

本书从多方面论述了口才与演讲的关系,告诉大家只有拥有好口才,你的演讲才会受到大家欢迎。历史上,很多名人对练就好口才赞誉有加,从而创造了一些关于口才的定律,如布朗定律、比邻定律、白德巴定律等,这些口才定律,为我们打开了完美交流的大门。在与人交流时,一个好的开场白能提升对方对你的印象分数,因为好的交流都是从好的印象开始的,所以,一个温暖的微笑、一个得体的举动,都会为你的印象加分不少。而这也是哈佛大学口才课要教给我们的重要内容。

练就好的口才也要注意谈话方式,要让语言变得更有魅力,要知道语言是展现自我的一件神奇的工具,我们应该学会让讲话变得更有力量,当然,这并不是要让你大声嘶吼,或者慷慨激昂,而是要你用真诚感动他人,让又寸方真正了解你语言的含义,深切感受自己的内心世界。我们都希望成为讲话方面的王者,也希望成为讲话方面的智者,因为只有这样才能真正领略语言的魅力。

当然,口才与演讲有着密不可分的关系,演讲这门优雅精湛的艺术,一直与个人前途和国家命运息息相关。在当今世界,演讲不仅是个人表达能力的展现,也是逻辑思维、领导素质和沟通能力的重要体现。在学习生涯中,演讲帮助你以简明、清晰、有力的语言表达观点,在答辩、求职和深造的道路上一路畅通;在职业发展中,高超的演讲可以展现你开阔的视野和自信的姿态,为你的未来保驾护航。无数事例证明,良好的演讲能力是领导人才的必备素质,精英之所以能在台上自信洋溢,最重要的一点就是他们掌握了演讲的技巧,无论是上场之前的准备,还是在讲台上,他们都能以最好的状态应对任何突发状况,同时他以自己独特的方法、技巧,吸引台下观众的注意力,让观众融人到自己所构建的情境当中,从而体会自己的所感所想。所以,掌握好的沟通技巧,掌握好的说话技巧,运用语调、肢体语言等多种辅助语言,能够让演讲变得更加出色,让你在台上变得熠熠生辉。

总而言之,好的口才是对语言技巧的巧妙运用,作为每一位哈佛学生必须掌握的沟通技巧,它将时刻强调精英的思维习惯,并倡导真正实用的人际交往理念,让哈佛学生自然发挥其潜在的表达实力,在各种场合当中都能挥洒自如。

希望青少年朋友可以通过学习哈佛口才与演讲课,成为成功的演说者、有效的判断者,最终成为人见人爱的交际者!

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缩略图
书名 哈佛大学青少口才与演讲课/哈佛大学青少课系列
副书名
原作名
作者
译者
编者 郝言言
绘者
出版社 中国法制出版社
商品编码(ISBN) 9787509361627
开本 16开
页数 212
版次 1
装订 平装
字数 200
出版时间 2015-04-01
首版时间 2015-04-01
印刷时间 2015-04-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁)
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-社会科学-语言文字
图书小类
重量 0.386
CIP核字 2015050076
中图分类号 H019-49
丛书名
印张 14
印次 1
出版地 北京
240
170
18
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/15 12:15:42