第一部分 协和医学教育的理念、目标和内涵

 1．2014年教育工作会议上的讲话

 2．从协和看医学精英教育的本原和逻辑

 3．长学制医学生的生活事件与幸福感

 4．八年制临床医学专业科研训练质量监控的探索与实践

 5．我校护理专科招收走读生的实践

 6．浅析急诊医学专业人才的培养

 7．住院医生如何进行临床教学

 8．北京协和医院内分泌科临床随诊工作的经验和设想

 9．放射治疗技师规范化培训的探索与实践

 10．高年级医学生志愿者在早期接触临床课程中的作用分析

 11．麻醉科进修医生导师制的建立与探讨

 12．新时代新挑战北京协和医院住院医师教学新举措

 13．重建医师的职业感和荣誉感：参加美国医师协会年会有感

 14．中国八年制医学生职业素养培育内容、方法与途径

 15．学生主体性在医学生职业素养教育中的地位

 16．强化初始培训在医学生向急诊住院医生转换中的作用

 17．提高检索语言与信息素养教育的思考

 18．实习医生应该掌握的医学检验理论与实践能力

 19．临床学习阶段医学生医患沟通能力的培养

 20．八年制医学生“职业素养培育工程”实践与思考

 ……

第二部分 协和医学教育改革探讨

第三部分 协和医学教育展望

附录

彭小忠、管远志、潘慧编著的《协和医学教育研究文萃(2005-2014)(精)》汇集了最近10年来协和医学院教师、医师和管理人员研究协和办学理念、目标与内涵，实践医学教育改革以及展望未来发展愿景等方面的论文。内容包括从协和看医学精英教育的本原和逻辑、浅析急诊医学专业人才的培养、放射治疗技师规范化培训的探索与实践、新时代新挑战北京协和医院住院医师教学新举措等。