故事在人类历史的文化长河中，一直占有举足轻重的位置。故事是世界上最让孩子喜爱乃至着迷的事物。让孩子品读故事，可以帮助他们开启文学性灵。世界上没有不爱读故事的孩子，故事是孩子们认知世界的一扇窗口，是开启智慧之门的一把钥匙。

爱孩子，就送给他(她)这套《少年儿童必读丛书》吧！

这本由东方编写的《中国寓言故事》是其中一册。

《少年儿童必读丛书》所收录的既有少儿文学方面的内容，又有科学文化等方面的内容，能满足少年儿童多方面的阅读需求，提高他们的综合素质。它不仅是向少年儿童灌输真善美的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，读后，宛如一股清泉悄然渗入读者心田。

这本由东方编写的《中国寓言故事》是其中一册。

艾子做梦

爱钱胜命

八哥学舌

拔苗助长

宝石变废品

抱瓮老人

抱薪救火

暴躁莽汉

杯弓蛇影

北人吃菱

本领不分大小

笨人捞豆

扁鹊医病

伯乐怜马

不禽不兽

不知己丑

陈平过河

吃鸡的猫

翠鸟移巢

大王降祸

呆若木鸡

戴嵩画牛

盗牛者说

得意的老虎

地狱和天堂

东郭先生和狼

东施效颦

东食西宿

对牛弹琴

罚人吃肉

飞蛾投火

焚庐灭鼠

夫妻妒影

父子骑驴

高山流水

割席断交

狗恶酒酸

狗言狗语

鹤鸟移巢

郭驼驼种树

海鸥识奸

邯郸学步

寒号鸟

韩娥善歌

汉人煮箦

好好先生

猴子逞能

猴子救月

猴子磨刀

猴子与煤灰

后来居上

囫囵吞枣

狐假虎威

画鬼最易

画蛇添足

火鸡与公牛

击鼓戏民

纪昌学射

见金不见人

见利反目

借火治狗

井之蛙

刻舟求剑

孔雀惜尾

滥竿充数

狼来了

老汉粘蝉

老妪磨杵

良狗捕鼠

两房太太

两虎相斗

列子学射

猎人被吃

临江驼鹿

龙王与青蛙

笼中猿猴

鲁国少人才

鲁人徙越

鲁王养乌

落难贵族

马价十倍

蚂蚁和蟋蟀

买椟还珠

买鸭捉兔

盲人摸象

庙里的老鼠

莫如杀人

墨子悲丝

南橘北枳

南柯一梦

农夫得玉

农夫琢玉

盼枭成凤

庖丁解牛

鹏程万里

齐景公葬狗

齐王嫁女

其父善游

歧路亡羊

杞人忧天

千金买马

千万买邻

黔驴技穷

三虱相讼

傻人吃盐

山鸡起舞

上行下效

神龟的智慧

神童的不幸

湿木造房

十万贯

世无良猫

守株待兔

熟能生巧

双头乌

宋人疑邻

太阳的比喻

螳臂挡车

螳螂捕蝉

亡羊补牢

王顾左右而言他

望洋兴叹

卫人教女

卧冰求鱼

乌鸦学语

乌鸦与兔子

乡下人骑马

向前是条大路

小儿辩日

小乌、母牛和猫

小偷改错

心不在马

雄鸡与鸿雁

宣王之弓

薛谭学歌

掩耳盗铃

晏子的车夫

晏子使楚

杨布打狗

叶公好龙

医治驼背

疑病乱投医

疑邻偷斧

引狼入室

鹦鹉救火

愚公移山

再爬一次

朝三暮四

郑人买履

自相矛盾

公孙龙是战国时期的思想家，很重视有本领的人。他有不少弟子，个个都身怀技艺，人人都有自己的一套本领。公孙龙在赵国的时候，曾对他的弟子们说：“我喜欢有学识、有本领的人，没有本领的人．我不愿结交。”

有个人听说后，便前来求见，要求公孙龙收他为弟子，公孙龙见那人相貌平平、粗布衣帽．便问：“我不结交没有本领的人，不知你有什么本领。”

那人说：“大的本事我没有．但是我有一副好嗓门，我能喊出很大的声音．即使离得很远的人也能听到我的喊声。“

公孙龙回头问他的弟子们：“你们中间有没有喊声很大的人？”

弟子们争相回答说：“我们都能喊大声。”说着还乜斜着眼睛瞟着那个前来求见的人，显出一种不屑的眼神。

那人说：“我喊出的大声，非常人可比。”

公孙龙很有兴趣地说：“那你们比试比试吧。”

于是弟子们推选了他们之中声音最大的一个做代表，与那人一起走到五百步开外，向公孙龙这边喊话。结果，听不见弟子的声音；而那个人的声音却听得清清楚楚。于是公孙龙把那人收留了下来。可是，弟子们依然不免暗暗发笑，都认为，喊声大算什么本领、又能派得上什么用场呢？老师是斯文人，难道要找个一天到晚吵吵闹闹的人么？弟子们都不以为然。

过了不久，公孙龙到燕国去见燕王，他带着弟子们上路了。走了一段，不料碰到一条很宽的大河，必须乘船才能过去。可是河的这一边找不到船，远远看到河对岸停着一只小船。

公孙龙马上吩咐那个刚收留的大嗓门弟子去喊船。那弟子双手做成喇叭状，放开嗓子大喊一声：“喂——船家——我们乘船——”喊声亮如洪钟，直达对岸。那对岸船上的艄公听见喊声后．就把船划了过来。公孙龙一行人上了船．顺利地过了河。此时，原先那些不以为然的弟子无不深深地佩服老师及那位新弟子。

从前，有个人拉了一车黑豆到市场上去卖。这个人吃力地拉着车走啊，走啊，到了河坝上，他一不小心绊了一跤。这下子不好了，他的车失去了平衡，翻倒在地，那满满一车黑豆也全部被倒进了河里。他从地上爬起来．看着水里的黑豆发愁了：这么多豆，一个人要捞到什么时候啊！想了一会儿．他决定回家去．叫家里人来帮他一块儿捞豆子，于是他撇下车子和豆子就走了。

这人刚一走，在河坝上的人议论开了：“他这一去还不知什么时候回来呢．这么多黑豆让水冲走了多可惜呀，不如我们捞上来拿回去。”于是大家一起动手捞豆子，不一会儿就全给捞走了。

天，怎么也想不明白。他叹着气自言自语地说：“黑豆啊黑豆，就算你们不认识我、离开我跑开了，我怎么也不认识你们了呢——你们怎么忽然间都多出了一条尾巴？”

魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”

扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”

文王再问：“那么为什么你最出名呢？“

扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能祛除病根，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时，一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时，一般人都看到我施行大手术，所以，以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”P11-13

阅读是一种幸福的体验，是读者与作者心灵的对话。

千百年来，古今中外的大家写出了很多脍炙人口的经典作品，这是人类智慧的结晶，其高超的语言艺术和深刻的思想内涵，给人以美的享受和智慧的启迪。其中蕴涵的永生的活力和不朽的精神，早已超越了国界的限制和时空的阻隔。

经典是唤醒人性的著作，可以开启人们的智慧。

经典能深入到人心灵的最深处，能培养人优雅的性情和敦厚的性格。

让孩子结缘经典，能够为他们打好人生的底色。

让孩子爱上经典，能够增加他们的生活情趣，使人生丰富多彩。

让孩子品读经典，能够开阔视野，增长智慧，陶冶情操，使他们受益一生。

教育部颁布的《语文课程标准》对中小学生课外阅读量作了明确的规定：小学生不少于145万字，初中生不少于260万字。古今中外的文学作品浩如烟海，这400多万字，应该读什么？面对茫茫书海，家长、教师、学生往往感到无所适从。我们从浩如烟海的古今中外作品中披沙拣金，精选出适合少年儿童阅读的经典内容，编成了这套《少年儿童必读丛书》奉献给广大少年儿童和他们的家长。可以说，这套丛书是精品中的精品、经典中的经典。

《少年儿童必读丛书》为少年儿童提供了课外阅读的必读内容，可为完成国家对中小学生的课外阅读要求提供质和量的支持。为了使这些经典作品，特别是古代和外国作品更适合当今中国少年儿童的阅读习惯和阅读口味，我们对有些作品进行了改编、改写或注解。使其既不失去原著的历史价值和审美诉求，又适合当前的阅读习惯和文化认同，努力做到雅俗共赏，集可读性、经典性于一体。可以说，这套丛书既适应了国家《语文课程标准》的要求，又是为广大少年儿童定做的文化盛宴。

《少年儿童必读丛书》所收录的既有少儿文学方面的内容，又有科学文化等方面的内容，能满足少年儿童多方面的阅读需求，提高他们的综合素质。这套丛书分为两个系列：”故事系列”和”百科系列”。“故事系列”包括：《中国成语故事》、《中国寓言故事》、《中国民间故事》、《中国神话故事》、《外国童话故事》、《外国寓言故事》、《外国民间故事》、《中外智慧故事》、《中外趣味故事》、《中外哲理故事》、《中外发明故事》、《中外科幻故事》、《阿凡提的故事》等；”百科系列”包括：《诗经最美诗篇赏析》、《千古唯美名句赏析》、《打开心灵密码》、《中华上下五千年》、《江山如此多娇》、《大脑越用越聪明》、《什么怎么为什么》、《神秘的大自然》等。丛书中收录了一些中外经典作品，如被称为“世界三大儿童文学经典”的《格林童话》、《安徒生童话》与《一千零一夜》，被誉为世界四大寓言家伊索、拉封丹、莱辛、克雷洛夫的经典寓言故事。这些故事闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输真善美的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，读后，宛如一股清泉悄然渗入读者心田。

中国的成语故事、寓言故事、民间故事、神话故事等是中国传统文化和民族智慧的一个重要组成部分。成语是中华民族语言智慧的结晶，它言简意赅，内涵深远，有言有尽而意无穷之奇趣。每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过这些故事我们能更好地理解成语的寓意和来历，从而在学习和生活中得心应手，运用自如。故事包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感，作为中华文化不可或缺的一部分，它有着永恒的艺术魅力，也包含了丰富的想象力。

故事在人类历史的文化长河中，一直占有举足轻重的位置。故事是世界上最让孩子喜爱乃至着迷的事物。让孩子品读故事，可以帮助他们开启文学性灵。世界上没有不爱读故事的孩子，故事是孩子们认知世界的一扇窗口，是开启智慧之门的一把钥匙。优秀的故事，教会了我们用心去拥抱生活，用爱去点燃希望；优秀的故事，能够使孩子学会思考，从而充实孩子的心灵。精彩的故事丰富着生活的色彩，润泽着孩子的生命。通过读故事，孩子可以学会思考，学会做人，学会爱……伴着故事成长的童年，是幸福的童年。

爱孩子，就送给他(她)这套《少年儿童必读丛书》吧！