本书汇编、翻译了《技能促进增长——英国国家技能战略》等7份英文报告，共分为三篇：第一篇是英国国家技能政策研究；第二篇是英国国家技能战略；第三篇是英国国家技能战略，分别从职业教育政策、国家技能战略、技能与学习法案三个层面，较全面地介绍了英国职业教育的最新变化和发展。

《技能促进增长——英国国家技能战略》由鲁昕主译。

本书汇编、翻译了《技能促进增长——英国国家技能战略》等7份英文报告，内容包括《21世纪的技能——实现英国的潜能》、《世界一流技能——英格兰实施里奇技能报告》、《技能促进增长——国家技能战略》、《技能投资战略》、《国家技能战略(2009)——平等影响评估》和《国家技能战略——分析性文件》和《2009年学徒、技能、儿童与学习法案》(第22章)。分别从职业教育政策、国家技能战略、技能与学习法案三个层面，较全面地介绍了英国职业教育的最新变化和发展。

《技能促进增长——英国国家技能战略》所揭示的教育理念、制度机制、管理举措等，对我国教育特别是职业教育的研究和发展有较高的借鉴意义，也可供相关领域的政策制定者和研究人员参考。

《技能促进增长——英国国家技能战略》由鲁昕主译。

上篇 英国国家技能政策

 第1部分 21世纪的技能——实现英国的潜能

 第2部分 世界一流技能——英格兰实施里奇技能报告

中篇 英国国家技能战略

 第1部分 技能促进增长——国家技能战略

 第2部分 技能投资战略(2010—2011)

 第3部分 国家技能战略(2009)——平等影响评估

 第4部分 国家技能战略——分析性文件

下篇 2009年学徒制、技能、儿童与学习法案(第22章)

 第1部分 学徒制、学习和培训

 第2部分 地方教育主管机关职能

 第3部分 英格兰青年学习局

 第4部分 技能资助主任

 第5部分 关于第2部分至第4部分的补充

 第6部分 第六学级学院部门

 第7部分 资格与考试监管办公室

 第8部分 资格与课程开发局

 第9部分 儿童服务

 第10部分 学校

 第11部分 学生

 第12部分 其他规定

 第13部分 一般规定

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