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图书 优秀教师应有的沟通技巧/优秀教师成长丛书
内容
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优秀教师是一切以孩子的发展为目的,优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂,还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围,从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。优才教育研究院编著的《优秀教师应有的沟通技巧》以优秀教师在教育教学过程中,应该具备的沟通艺术为主要内容,帮助教师提高沟通的效率和水平。

目录

第一章 师生沟通是教育中的大事

 第一节 如何理解师生间的沟通

 第二节 师生沟通障碍形成的原因

 第三节 师生沟通中常见的心理问题

 第四节 师生沟通中常见的语言问题

 第五节 做好沟通从教师自我介绍做起

 第六节 在合作游戏中拉近师生感情

第二章 态度决定沟通的效果

 第一节 善于观察各种信息

 第二节 教师要做倾听者

 第三节 微笑能真正打动学生

 第四节 要打破个人偏见

 第五节 对学生进行激励

第三章 沟通时要巧用策略

 第一节 做到情理并用

 第二节 善于因势利导

 第三节 学会以柔克刚

 第四节 巧妙地以退为进

 第五节 不忘换位思考

 第六节 适度使用冷处理

 第七节 坚持以身作则

第四章 语言在沟通中运用艺术

 第一节 做幽默的教师

 第二节 适当地模糊处理

 第三节 沟通中的亲和力

 第四节 讲究间接性

 第五节 沉默也有力量

第五章 课堂上的沟通要点

 第一节 有效课堂沟通的前提

 第二节 控制好课堂提问

 第三节 激发学生的动机

 第四节 纠正学生的不良行为

第六章 做好批评与表扬工作

 第一节 批评学生的原则

 第二节 批评学生的方法

 第三节 表扬学生的原则

 第四节 表扬学生的方法

第七章 其他常见的沟通方式

 第一节 家访中的沟通

 第二节 班会上的沟通

 第三节 网络上的沟通交流

 第四节 利用周记做好沟通

标签
缩略图
书名 优秀教师应有的沟通技巧/优秀教师成长丛书
副书名
原作名
作者 优才教育研究院
译者
编者
绘者
出版社 电子科技大学出版社
商品编码(ISBN) 9787564715861
开本 16开
页数 145
版次 1
装订 平装
字数 140
出版时间 2013-08-01
首版时间 2013-08-01
印刷时间 2013-08-01
正文语种
读者对象 普通青少年,研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.174
CIP核字 2013079035
中图分类号 G451.6
丛书名
印张 9.5
印次 1
出版地 四川
223
165
8
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/6/26 23:18:16