让学生具备用日语进行口头交流的能力,是本教材的着眼点。学生要想提高口语水平,除了学习日语知识,还应该根据不同的场景调用大量的谈话素材,站在自己的立场上用日语进行思考,进而用日语表达。
大原圣兰编著的《日语口语教程(中级教学参考)》与本社《日语口语教程(中级)》配套的教学参考用书,帮助学生和教师更好地使用教材。
| 图书 | 日语口语教程(中级教学参考) |
| 内容 | 编辑推荐 让学生具备用日语进行口头交流的能力,是本教材的着眼点。学生要想提高口语水平,除了学习日语知识,还应该根据不同的场景调用大量的谈话素材,站在自己的立场上用日语进行思考,进而用日语表达。 大原圣兰编著的《日语口语教程(中级教学参考)》与本社《日语口语教程(中级)》配套的教学参考用书,帮助学生和教师更好地使用教材。 内容推荐 《日语口语教程(中级教学参考)》是《日语口语教程(中级)》(外教社版)的教学参考用书,包括“当课目标”、“相关词汇”、“练习解说”、“录音文字”等板块。作者充分发挥其作为一线教师的经验,运用当今日语口语教学的先进理念和策略,致力于帮助教师和学生更好地使用《日语口语教程(中级)》,最大程度上提高学生的日语口头表达能力。 《日语口语教程(中级教学参考)》由大原圣兰编著。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 日语口语教程(中级教学参考) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (日)大原圣兰 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海外语教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787544634250 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 359 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 579 |
| 出版时间 | 2013-11-01 |
| 首版时间 | 2013-11-01 |
| 印刷时间 | 2013-11-01 |
| 正文语种 | 日 |
| 读者对象 | 普通青少年,研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-其它语种 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.544 |
| CIP核字 | 2013157261 |
| 中图分类号 | H369.9 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 23.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 184 |
| 高 | 14 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 1100 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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