努南主编的《实用英语教学法:阅读篇》是一本既可用作新教师培训、又能用于研究生英语阅读教学法课程的难得的好教材。本教材不仅仅是教学方法和技巧的指导,而是从课程定义、大纲设计、教学原理、教学技能、教学测试、教学评估、教学总结等方面进行论述和指导。这种设计使教师的培训不再是机械的模仿,而能够高瞻远瞩地从理论上和技能上把握好教学的每一个过程,更好地发挥教师在教学中的主观能动性。
图书 | 实用英语教学法--阅读篇/英语教师职业发展前沿论丛 |
内容 | 编辑推荐 努南主编的《实用英语教学法:阅读篇》是一本既可用作新教师培训、又能用于研究生英语阅读教学法课程的难得的好教材。本教材不仅仅是教学方法和技巧的指导,而是从课程定义、大纲设计、教学原理、教学技能、教学测试、教学评估、教学总结等方面进行论述和指导。这种设计使教师的培训不再是机械的模仿,而能够高瞻远瞩地从理论上和技能上把握好教学的每一个过程,更好地发挥教师在教学中的主观能动性。 内容推荐 努南主编的这本《实用英语教学法:阅读篇》意在为在职英语教师或有意从事英语教学的人士编写。无论这些人之前是否接受过英语作为第二语言教学的正规指导,均能从本书中受益。 《实用英语教学法:阅读篇》特色:1、编写思路清晰,整体介绍了课堂英语阅读教学步骤及方法。2、针对不同水平学生的特性,提供了完整而详尽的初级、中级、高级英语阅读教学的实用技巧及评估方法。3、书中提供的思考题及练习题帮助学生深入理解教学重点,并使学生能够很好地在教学实践中应用所学的知识。4、单独设立一个章节,介绍了该领域中的一些前沿理论,包括科学技术及不同学习方法与技巧在英语阅读学习中的应用等。5、每章后均精心选择出扩展阅读书目及网络资源目录,使读者得到最新英语阅读教学资讯。6、附录中的词汇表对于英语阅读教学中的核心词汇给出了重点突出、简洁易懂的定义。 目录 丛书总序(王守仁) 中文导读(郭海云) Acknowledgements Foreword Chapter One What is reading? 1. Introduction 2. What is reading? 3. Conclusion Further Readings Helpful Websites References Chapter Two Reading for beginning level learners 1. Introduction 2. Syllabus design issues 3. Principles for teaching reading to beginning learners 4. Tasks and materials 5. Reading inside and outside of the classroom 6. Assessing beginning readers 7. Conclusion Further Readings Helpful Websites References Chapter Three Reading for intermediate level learners 1. Introduction 2. Syllabus design issues 3. Principles for teaching reading to intermediate learners 4. Tasks and materials 5. Reading inside and outside of the classroom 6. Assessing intermediate readers 7. Conclusion Further Readings Helpful Websites References Chapter Four Reading for advanced level learners 1. Introduction 2. Syllabus design issues 3. Principles for teaching reading to advanced learners 4. Tasks and materials 5. Reading inside and outside of the classroom 6. Assessing advanced readers 7. Conclusion Further Readings Helpful Websites References Chapter Five Key issues in teaching reading 1. Introduction 2. Top-five lists of priorities for teachers of reading 3. The role of reading strategies 4. The importance of bottom-up reading skills 5. The need for both silent and oral reading fluency 6. The need for more extensive reading 7. The need for professional development for teachers of reading 8. Conclusion Further Readings Helpful Websites References Appendix 1 Appendix 2 Appendix 3 Glossary Index Credits |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 实用英语教学法--阅读篇/英语教师职业发展前沿论丛 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)努南 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302304227 |
开本 | 16开 |
页数 | 182 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 293 |
出版时间 | 2013-01-01 |
首版时间 | 2013-01-01 |
印刷时间 | 2013-01-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
图书小类 | |
重量 | 0.374 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H319.3 |
丛书名 | |
印张 | 12.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 235 |
宽 | 188 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 图字:01-2012-7856 |
版权提供者 | McGraw-Hill Companies,Inc. |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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其他角色 | |
一句话简介 | |
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文摘 | |
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