史铁强编著的《俄语教材与课程研究》比较集中地反映了我国高等院校俄语专业各门主干课的教学与改革情况,相对全面地反映了新时期俄语教材建设的基本状况,对于读者全面了解当前的俄语教学、课程体系以及教材特点有一定的借鉴意义。
| 图书 | 俄语教材与课程研究 |
| 内容 | 编辑推荐 史铁强编著的《俄语教材与课程研究》比较集中地反映了我国高等院校俄语专业各门主干课的教学与改革情况,相对全面地反映了新时期俄语教材建设的基本状况,对于读者全面了解当前的俄语教学、课程体系以及教材特点有一定的借鉴意义。 内容推荐 《俄语教材与课程研究》由史铁强编著。 《俄语教材与课程研究》比较集中地反映了我国高等院校俄语专业各门主干课的教学与改革情况,相对全面地反映了新时期俄语教材建设的基本状况,对于读者全面了解当前的俄语教学、课程体系以及教材特点有一定的借鉴意义。 目录 精读教学/1 俄语精读教材的编写理念/2 俄语精读教材编写的经验与体会/18 “东方”《大学俄语(新版)》第3册的编写理念及教学法建议/28 实用·基础·新颖·有趣——《“东方”大学俄语(新版)》第2册的编写原则/34 高年级俄语综合课教学/43 针对高年级俄语实践课教学及教材建设的几点想法/54 阅读教学/59 关于《俄罗斯文化阅读》的编写/60 托尔斯泰教育思想对编写俄语阅读教材的启示/68 讲授俄语报刊阅读课程的常见问题及解决办法/73 听力教学/79 初阶俄语听力教学与教材建设刍议/80 《俄语听力强化教程》的特点及编写原则/86 本科生基础阶段的视听说教学/93 俄语电视新闻视听教材应具备的基本要素/100 写作教学/109 《俄语实用写作教程》的编写原则及教学策略/110 翻译教学/121 《汉俄翻译教程》编写过程中的几点体会/122 《俄汉口译高级教程》的编写理念与体系结构/138 文学教学/147 俄罗斯文学教学的“四化”/148 关于教材《俄罗斯文学名著赏析》编写的若干构想/158 国情教学/163 俄罗斯国情文化课教学中立体教材的使用方法——以《俄罗斯国情多媒体教程》为例/164 关于俄罗斯国情课教学的思考/173 谈谈《俄语语言文学专业外交学教程》/178 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 俄语教材与课程研究 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 史铁强 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787513526418 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 186 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2012-12-01 |
| 首版时间 | 2012-12-01 |
| 印刷时间 | 2012-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-其它语种 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.216 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H35-53 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 12 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 228 |
| 宽 | 154 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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