C是主流的计算机程序设计语言，它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点，是众多计算机语言中较优秀的结构化程序设计语言之一，应用范围非常广泛。C既可以应用于低级系统程序设计，又可以应用于高级系统程序设计，还可以应用于嵌入式程序设计。

江新顺、郑宝昆等主编的《C语言程序设计(Microsoft Visual C++6.0职业教育创新教材)》以项目为引导、以任务驱动为手段来组织内容。共设置11个项目，每个项目中设置若干任务；部分项目内容较多，增加设置相应的专题。从学生的认知规律出发，在每个任务中，设立了学习目标、任务下达、知识链接、实践向导和小试牛刀等栏目。

《C语言程序设计（MicrosoftVisualC＋＋6。0职业教育创新教材）》介绍VisualC＋＋的编程环境，着重介绍C语言的基本概念、语法规则，数据类型、运算符及表达式；顺序结构程序设计，分支结构程序设计，循环结构程序设计；函数、数组、指针、编译预处理及文件，结构化程序设计的基本思想和基本方法。

本书以项目为引导、以任务驱动为手段来组织内容。内容的选取体现以就业为导向，以能力为本位，以学牛为本的原则，注重理论与实践的结合。内容的呈现方式符合学生的认知特点。

本书注重学生实践技能的培养。通过设计算法和计算机程序去解决实际问题或案例，培养学生初步具有使用C编程语言解决实际问题的能力，也培养学生的逻辑思维能力。

江新顺、郑宝昆等主编的《C语言程序设计（MicrosoftVisualC＋＋6。0职业教育创新教材）》适用对象是3年制中职（中专）学校、5年制高职计算机专业学生及非计算机专业学生，计算机等级考试培训班学员，广大C语言自学者。

项目一 认识C语言

项目引言

任务一 了解C程序的基本结构

学习目标

知识链接

小试牛刀

任务二 了解程序设计算法描述

学习目标

任务下达

知识链接

实践向导

小试牛刀

任务三 掌握C程序的调试环境

学习目标

知识链接

小试牛刀

项目小结

挑战自我

项目评价

项目二 C语言数据类型—一淘宝网的订单信患

项目三 数据运算——手机话费结算

项目四 团购方案的选择——选择结构程序设计

项目五 循环结构程序设计—一多少种演唱会门票购买方法

项目六 四进三，谁被淘汰——数组

项目七 给八戒的礼物——函数

项目八 字符与字符串——密码的破译

项目十 变量类别与编译预处理

项目十一 精明的酒店老板——指针

附录A ASClI码表完整版

附录B C语言中的关键字

附录C 运算符及结合性

附录D C库函数

参考文献