陶永诚和王静等编著的《高等职业教育实践主导型人才培养模式探索》内容介绍:浙江金融职业学院投资与理财专业是学院2000年从浙江银行学校升格为高等职业院校后首批招生的专业之一,该专业培养面向各银行、证券、期货、信托等金融机构一线业务岗位,以及融资担保类、投资服务类公司和企事业单位的财务或投融资等一线岗位,熟悉金融机构柜台操作,掌握各类金融理财、投资分析与咨询、企业财会与资产管理、金融产品营销与客户推广等业务与技能,具有良好金融文化素质、健康身心和国际化视野的高端技能型人才。
| 图书 | 高等职业教育实践主导型人才培养模式探索 |
| 内容 | 编辑推荐 陶永诚和王静等编著的《高等职业教育实践主导型人才培养模式探索》内容介绍:浙江金融职业学院投资与理财专业是学院2000年从浙江银行学校升格为高等职业院校后首批招生的专业之一,该专业培养面向各银行、证券、期货、信托等金融机构一线业务岗位,以及融资担保类、投资服务类公司和企事业单位的财务或投融资等一线岗位,熟悉金融机构柜台操作,掌握各类金融理财、投资分析与咨询、企业财会与资产管理、金融产品营销与客户推广等业务与技能,具有良好金融文化素质、健康身心和国际化视野的高端技能型人才。 目录 总论 实践主导型专业人才培养模式创新成果 第一章 专业人才培养总体设计 第一节 投资理财人才培养市场调研 第二节 投资理财人才培养方案设计 第三节 中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目建设方案 第二章 产学合作 第一节 投资与理财专业产学合作机制建设 第二节 投资与理财专业工学结合动力机制研究 第三节 校企深度合作:信达期货订单班案例 第三章 课程改革与建设 第一节 “个人理财”国家精品课程改革与建设 第二节 “证券投资实务”国家精品课程改革与建设 第三节 “经济学基础”课程改革与建设 第四节 精品课程网站建设 第四章 实践育人体系建设 第一节 理财实践育人基地建设 第二节 基于专业实践活动能力提升的实践育人模式创新 第三节 优化高职实践教学体系路径新探——以“证券投资实务”课程为例 第四节 投资理财技能大赛建设 第五章 社会服务 第一节 高职财经类专业社会服务体系建设 第二节 “808投资工作室”服务创新 第三节 理财通识教育:历史传承、内涵机制建设与实践研究 第六章 中外合作办学 第一节 投资与理财专业中澳合作办学实践探索 第二节 投资与理财专业中澳班合作课程体系建设 第七章 制度与条件保障 第一节 制度保障 第二节 开放网络平台建设 |
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| 书名 | 高等职业教育实践主导型人才培养模式探索 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 陶永诚//王静//黄海沧//裘晓飞 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江工商大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787811405941 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 148 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 186 |
| 出版时间 | 2012-09-01 |
| 首版时间 | 2012-09-01 |
| 印刷时间 | 2012-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.244 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G718.5 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 9.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 浙江 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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