性教育的宗旨在于设法增长儿童的性知识,使明白误用性的官能的损害,而从事健康上的摄卫。并且打破从来的秽亵观念,以增高两性间的行为和态度。不但如此,人生的理想,不能不从知识上去立基础;我们如果了解生命界中物类生存的真意义,可以构成人们对己待人及明了人间相互关系的根本基础。郭初阳编著的《让性回归常识》从性教育概论、基本原理、各国实施情况、中国现状、儿童及青年期的特征、新学制课程安排等方面,立体而富有建设性地讨论性教育。
| 图书 | 让性回归常识/回望民国教育系列 | 
| 内容 | 编辑推荐 性教育的宗旨在于设法增长儿童的性知识,使明白误用性的官能的损害,而从事健康上的摄卫。并且打破从来的秽亵观念,以增高两性间的行为和态度。不但如此,人生的理想,不能不从知识上去立基础;我们如果了解生命界中物类生存的真意义,可以构成人们对己待人及明了人间相互关系的根本基础。郭初阳编著的《让性回归常识》从性教育概论、基本原理、各国实施情况、中国现状、儿童及青年期的特征、新学制课程安排等方面,立体而富有建设性地讨论性教育。 内容推荐 《让性回归常识》为回望民国教育系列之一,从性教育概论、基本原理、各国实施情况、中国现状、儿童及青年期的特征、新学制课程安排等方面,立体而富有建设性地讨论性教育。良好的性教育强调的是作为一个人的整体性,包括对生命和隐私的尊重、对他人的宽容,以及对自身符合人性的尊严、忠诚和责任心的奠基。因此性教育课程应当是长期而有系统的,正如陈兆蘅先生说的,“性欲卫生教育为至大主事,则亦当就各方面之论点为长期之讨论,使之深彻了解,方为有效”。《让性回归常识》由郭初阳编著。 目录 色欲与教育/陆费逵 教育上之色欲问题/志厚 性教育的理论与实际/周建人 美国中学校性欲教育大纲/常道直 两性教育实施声中之一个建议——师范学院加授性欲教育学/沈子善 新刊介绍:比格罗的《性教育》/常道直 性教育概论(一)/常道直 性教育概论(二)/市川源三著,卢怡译 性教育概论(三)/黄公觉 性教育之真谛及欧美各国之性教育运动/陈兆蘅 性教育的几条原理/周建人 两性生活与性教育/潘公展 同性爱与教育/卡宾塔(carpenter)著,沈泽民译 男女性之分析/林昭音 中国的性欲教育问题/易家钺 性教育在新学制课程上的位置/盛朗西 儿童性教育之实施/祁森焕 青年期之性的卫生及道德/羽太锐治著,任白涛译 性教育之倡导者/关桐华 .性教育与中学校/廖世承 性教育的几个问题/周建人 性的心理卫生问题之一/黄翼 儿童之性的适应/西蒙兹著,方东澄译 儿童性教育的实施/约翰·b·华生著,黄觉民译  | 
	
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]()  | 
	
| 书名 | 让性回归常识/回望民国教育系列 | 
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 郭初阳 | 
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 | 
| 商品编码(ISBN) | 9787302308539 | 
| 开本 | 16开 | 
| 页数 | 300 | 
| 版次 | 1 | 
| 装订 | 平装 | 
| 字数 | 283 | 
| 出版时间 | 2013-03-01 | 
| 首版时间 | 2013-03-01 | 
| 印刷时间 | 2013-03-01 | 
| 正文语种 | 汉 | 
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 | 
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 | 
| 发行模式 | 实体书 | 
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 生活休闲-养生保健-健康百科 | 
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.46 | 
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | R167-092 | 
| 丛书名 | |
| 印张 | 19.75 | 
| 印次 | 1 | 
| 出版地 | 北京 | 
| 长 | 238 | 
| 宽 | 170 | 
| 高 | 15 | 
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 | 
| 用纸 | 普通纸 | 
| 是否注音 | 否 | 
| 影印版本 | 原版 | 
| 出版商国别 | CN | 
| 是否套装 | 单册 | 
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 | 
| 随便看 | 
		
  | 
	
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。