《高级语言程序设计实验指导与习题集(计算机科学与技术21世纪高等学校规划教材)》(作者吕国英、钱揖丽、杨红菊、门昌骞、徐乾)是教材《高级语言程序设计叫语言描述(第2版)》的配套教学用书。全书由5个部分组成。

需要说明的是，本书给出的程序并非是唯一正确的解答，对同一题目，可以编出多种程序，书中给出的只是其中的一种。本书只是提供一个参考答案，主要以引导、启发为目的。

《高级语言程序设计实验指导与习题集(计算机科学与技术21世纪高等学校规划教材)》(作者吕国英、钱揖丽、杨红菊、门昌骞、徐乾)包括实验指导、章节习题、自测题、课程设计大纲和习题自测题答案和附录6个部分，内容安排由浅入深，循序渐进，适应初学者和有深入学习要求的读者使用。《高级语言程序设计实验指导与习题集(计算机科学与技术21世纪高等学校规划教材)》结构完整，内容独立，可以作为任意C语言程序设计教材的习题练习与实验指导，还可以作为自学者的实用参考书。

第一部分 c语言程序设计实验指导

实验目的与要求

实验1 数据类型及顺序结构

实验2 选择结构

实验3 循环结构1

实验4 循环结构2

实验5 函数巫

实验6 函数2

实验7 一维数组

实验8 二维数组

实验9 字符串

实验10 结构体与共用体

实验11 文件

第二部分程序设计习题

习题1 c语言基础与数据类型

1．1 选择题

1．2 填空题

习题2 顺序结构

2．1 选择题

2．2 程序阅读

2．3 程序设计

习题3 选择结构

3．1 选择题

3．2 程序阅读

3．3 程序设计

习题4 循环结构

4．1 选择题

4．2 判断题

4．3 程序阅读

4．4 程序设计

习题5 函数

5．1 选择题

5．2 程序阅读

5．3 程序设计

习题6 数组

6．1 选择题

6．2 填空题

6．3 程序阅读

6．4 程序设计

习题7 字符串

7．1 选择题

7．2 程序阅读

7．3 程序设计

习题8 程序设计语言深入

8．1 选择题

8．2 程序阅读

8．3 程序设计

习题9 文件

9．1 选择题

9．2 填空题

9．3 程序设计

第三部分 自 测题

自测题1

自测题2

自测题3

自测题4

第四部分课程设计大纲

4．1 课程设计目的

4．2 课程设计要求

4．3 课程设计时间安排

4．4 课程设计基本步骤及时间分配

4．5 学生上交资料

4．6 成绩评定

4．7 参考题目

4．7．1 管理类题目

4．7．2 智巧类题目

4．7．3 游戏及算法演示类

4．7．4 其他

第五部分 习题解答

习题1 c语言基础与数据类型

1．1 选择题

1．2 填空题

习题2 顺序结构

2．1 选择题

2．2 程序阅读

2．3 程序设计

习题3 选择结构

3．1 选择题

3．2 程序阅读

3．3 程序设计

习题4 循环结构

4．1 选择题

4．2 判断题

4．3 程序阅读

4．4 程序设计

习题5 函数

5．1 选择题

5．2 程序阅读

5．3 程序设计

习题6 数组

6．1 选择题

6．2 填空题

6．3 程序阅读

6．4 程序设计

习题7 字符串

7．1 选择题

7．2 程序阅读

7．3 程序设计

习题8 程序设计语言深入

8．1 选择题

8．2 程序阅读

8．3 程序设计

习题9 文件

9．1 选择题

9．2 填空题

9．3 程序设计

自测题1

自测题2

自测题3

自测题4

附 录

附录a turbo c运行环境

附录b visual c++运{亍环境

附录c 实验报告模板

附录d c语言编码规范

附录e visual c++常见的编译错误信息

参考文献