周建松主编的《高品质幸福金院建设理论与实践》共分10章,内容包括“特色鲜明、人民满意、师生幸福”的高职办学宗旨;“内涵建设先进学校”创建研究;“以生为本榜样学校”创建研究;“尊师重教模范学校”创建研究;“素质教育领先学校”创建研究;“改革创新先行学校”创建研究;“文化建设先进学校”创建研究等。
| 图书 | 高品质幸福金院建设理论与实践 |
| 内容 | 编辑推荐 周建松主编的《高品质幸福金院建设理论与实践》共分10章,内容包括“特色鲜明、人民满意、师生幸福”的高职办学宗旨;“内涵建设先进学校”创建研究;“以生为本榜样学校”创建研究;“尊师重教模范学校”创建研究;“素质教育领先学校”创建研究;“改革创新先行学校”创建研究;“文化建设先进学校”创建研究等。 内容推荐 周建松主编的《高品质幸福金院建设理论与实践》围绕办高品质高等职业教育的主题,采用院校研究的方法,重点对浙江金融职业学院“特色鲜明、人民满意、师生幸福”的高职院校办学宗旨、“名符其实、物有所值、无悔选择”的高职院校教育标准以及创建“内涵建设先进学校”、“以生为本榜样学校”、“尊师重教模范学校”、“素质教育领先学校”、“改革创新先行学校”、“文化建设先进学校”、“和谐建设典范学校”、“社会责任引领学校”的理念与实践进行深入分析与探讨,提出高品质幸福金院建设的内涵和体系,为高职教育品质的提升和高职院校办学质量的提高提供借鉴。 目录 第一章 “特色鲜明、人民满意、师生幸福”的高职院校办学宗旨 第二章 “名符其实、物有所值、无悔选择”的高职院校教育标准 第三章 “内涵建设先进学校”创建研究 第四章 “以生为本榜样学校”创建研究 第五章 “尊师重教模范学校”创建研究 第六章 “素质教育领先学校”创建研究 第七章 “改革创新先行学校”创建研究 第八章 “文化建设特色学校”创建研究 第九章 “和谐建设典范学校”创建研究 第十章 “社会责任引领学校”创建研究 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 高品质幸福金院建设理论与实践 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 周建松 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国人民大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787300197708 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 175 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 148 |
| 出版时间 | 2014-08-01 |
| 首版时间 | 2014-08-01 |
| 印刷时间 | 2014-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.226 |
| CIP核字 | 2014169205 |
| 中图分类号 | G718.5 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 160 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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