鄂义太编著的《加强教学建设提高人才培养质量(中央民族大学体科教学研究)》选编的中央民族大学本科教学研究文集内容主要包括：教育理念篇、课程建设篇、教学改革篇、教学管理篇。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流，不断改进教学质量具有重要参考价值。

教育教学理念

民族院校少数民族大学生政治认同概念分析／包永全／3

民族高校财务服务精细化的几点思考／沈皓／1l

民族院校财政学科建设与人才培养目标模式探讨／史锦华／15

提高中国少数民族语言文学专业思政课教学实效性分析／宫玉涛／23

改革教学模式，培养高等服装设计人才／魏莉／30

新形势下预科教育应走内涵式发展道路

——写在中央民族大学预科教育60年之际／杨清霞／37

人文通识教育与英语专业基础教育融合的理念和实践

——以“综合英语”课程为例／胡小莹／42

将民族团结进步教育融入“中国历史文献学”

课堂教学的实践与探索／曹 流／49

探索实践多种特色招生类型，

努力完善高校人才培养模式／京 生 孙 洋 庞建超王军杰／56

教学研究与改革

维吾尔族学生汉语学习现状调查分析

——以中央民族大学维吾尔语言文学系

2007级学生为个案／赵凤珠 刘 颖／67

中央民族大学美术学院装潢设计系教改实践／芮法彬／77

“数据库基础与Access应用”

课程教学改革研究与实践／赵洪州W83

对差异教学模式下的民族传统服饰设计课程的教学研究／周 梦／90

英国大学英语听说课教学对我们的启示／石 嵩／100

因势利导，贴近现实

——古典文献学教学新思路／黄延军／107

怎样上好声乐伴奏课／鲍春静／119

录像反馈教学法在高校公共体育课网球技术教学中的应用研究／马 强／123

“世界现代史”教学改革中多元思维能力的培养／章毅君／129

错误分析理论在“日汉翻译”课程教学中的应用／陶 芸／135

民事诉讼职业教育与司法考试的关系研究

——以法学院民事诉讼本科教学为视角／张艳蕊／143

民族舞蹈纳入健身操的课程内容

设计与教学案例探索／李俊怡 王晓芳 韦晓康／150

浅议大学生价值教育与大学英语教学

——以“新视野大学英语”为例／刘 桥／158

别出心裁的“应试教育”

——谈“普通话训练”教学内容及方法的创新／翟 燕／164

高校校园体育文化与少数民族传统体育的互动研究

——以中央民族大学为例／赵志忠谭安民／171

戏剧考评视角下学生评委的三次角色转换

——以中国古典戏剧体验式教学实践为平台／曲 楠 曹立波／179

以双主观、双智观理论指导俄语基础阶段教学／海淑英／189

关于工程教育背景下专业基础课讲授的思索

——以“信号与系统”课程为例／马小玲程卫军赵书鉴

雷岳俊刘向春／197

少数民族学生深度辅导工作研究

——以中央民族大学为例／邓 群刘 瑜／205

专业与课程建设

本科留学生语言文化实践教学体系的建立

——以中央民族大学国际教育学院为例／田 艳贺怡然／213

蒙古语言文学专业建设经验、问题与对策／王满特嘎／221 -

论“中国税制”课程学生协作学习的制度设计及其改进／王玉玲／228

中央民族大学人力资源管理专业课程体系设置的调查和分析

——基于对学生的访谈／刘李豫／235

试论通识课程建设的“张弛之道”

——以“中国古代史”为例／蒋爱花／245

双语课程教材的选择与使用

——以“传播学理论经典导读”为例／汪露／251

广告学创新型人才实践教学体系的探索与研究／郭梅雨／258

“少数民族文学课程教学资源库”

建设的经验与成果／汪立珍杨春文京／265

提升公共管理类专业课程教学效果的探索与思考／孙婷／270

工程流体力学课群创新教学

体系探索及实践／任华堂 吴燕红 黑鹏飞 曹 斌夏建新／277

基因工程实验教学的

设计和实践／李文瑞周宜君 刘春兰 王俊丽 刘 颖／286

面向创新能力培养的“网页设计与制作”课程教学设计／韩旭／292

研究型生物学野外实习

教学模式的实践／张淑萍杨林 薛 堃 彭 羽

沈光涛 周宜君 冯金朝／300