谢芳、马怀尘主编的《大学语文》贴合经贸类人才的培养特点，选编充分凸显了大学语文要提高学生的人文修养的目的。本书精心选择了30篇，涉及古今中外各种体裁的名篇名作，既迎合了学生的阅读兴趣，也保留了经典的内容。本书导读部分由两位90后在校大学生所写，让教材更加贴近学生实际。本书可作为全日制高等院校非中文专业特别是经贸类高校(高职)的大学语文课教材，也可作为有关人员的自学读本。

谢芳、马怀尘主编的《大学语文》是编者总结多年教学经验，在调查当地高职经贸类院校实际和学生特点的基础上，从经贸类人才培养目标的角度出发确立了教材框架。《大学语文》分为明德修身、管理才能、创新思维、表达艺术、人生感悟和精神家园六个单元，注重在人文素质教育中融入职业要素，让学生通过学习学会思考、学会做事、学会做人，并从文学作品中感悟如何做一个优秀的经贸人。教材编写体例新、内容新，具有一定的地方特色，也迎合了“90后”大学生的阅读兴趣。文教师们思考和探讨。

一、明德修身 

 1．人格是最高的学位／白岩松

 2．于丹《论语》心得(节选)／于丹

 3．中国人，你为什么不生气／龙应台

 4．人要打好一个光明的底子／钱理群

 5．赠与今年的大学毕业生／胡适

 单元记忆

二、管理才能 

 6．“齐家”三则／曾国藩

 7．王熙凤协理宁国府／曹雪芹

 8．《菜根谭》七则／洪应明

 9．刑赏忠厚之至论／苏轼

 10．始计篇／孙武

 单元记忆

三、创新思维

 11．逼你成功／刘墉

 12．跑警报／汪曾祺

 13．一只特立独行的猪／王小波

 14．国家订单(节选)／王十月

 15．货殖列传(节选)／司马迁

 单元记忆

四、表达艺术

 16．爱迪生欺骗了全世界／马云

 17．活着(节选)／余华

 18．1993年国际大专辩论赛决赛辩词(节选)

 19．吃瓜子／丰子恺

 20．诸葛亮舌战群儒／罗贯中

 单元记忆

五、人生感悟

 21．东山／《诗经》

 22．唐诗二首／李白、李商隐

 23．沈园二首／陆游

 24．游园／汤显祖

 25．生命幻想曲／顾城

 单元记忆

六、精神家园

 26．麦田里的守望者(节选)／[美]J．D．塞林格

 27．百年孤独(节选)／[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯

 28．不能承受的生命之轻(节选)／[捷]米兰·昆德拉

 29．海边的卡夫卡(节选)／[日]村上春树

 30．乌拉尼亚(节选)／[法]勒克莱齐奥

 单元记忆

参考文献