《刀疤老桂》是台湾儿童文学名家桂文亚美文自选集，本书内容介绍：这是一个没有月亮的晚上，夜黑得像失去了天空，找不着边儿。套一句话儿说，我是在“墨水瓶子里赶路”。杜老师好几天没有来上课了，杜老师的父亲生病了。我去她家看看怎么回事。杜老师是我们的级任老师，大家都非常喜欢她。开学第一天，杜老师走进教室。圆圆的脸，圆圆的眼睛，圆圆的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。“来，小朋友，老师先说一个故事给你们听……”

“美”，是桂文亚散文的宗教，即使是一块刀疤，也让她感悟到生命的另一种“美”。

《刀疤老桂》是台湾儿童文学名家桂文亚美文自选集，收录了作者多篇知名的代表作品，比如《你一定会听见的》《班长下台》等。多篇文章人选《读者》《青年文摘》及各种语文教材、课外读物。

《刀疤老桂》共分五辑——“校园纪念册”“最亲爱的人”“生活笔记本”“心灵的密语”“世界多可爱”，分别是关于老师与同学、家庭与亲情、生活与伦理、叙事与抒情及旅行天地这几个方面的散文作品。不同的是写作和抒情对象，相同的是对“美”的追寻、盎然的童趣和智慧的幽默。

第一辑 校园纪念册

 珍珠泪

 走在放学回家的路上

 粉笔头和毛笔的战争

 和火车赛跑

 大外套的秘密

 老师的100分

 班长下台

 直到永远

 古里古怪的老师

 一法兰克说鬼故事

第二辑 最亲爱的人

 我家住在坟场边

 抽烟的滋味

 网纹草

 一块黄油面包

 好香好苦的巧克力

 “衣衣”不舍

 秋情三部曲

 婆，四月的春草绿了

第三辑 生活笔记本

 这样做，是对的

 宽恕

 到底是谁的“错”

 巨人阿达

 “鬼画符”也是一种“公害”

 心正则笔正

 开“罚单”的人

 绿衣天使上门来

 别做“砰砰人”

第四辑 心灵的密语

 红花草

 秩序之美

 最小的时候

 我和我的影子

 你一定会听见的

 “花”的代言人

 窗前的尤加利树

 荷花荷花几月开

 甜甜的一个午后

 刀疤老桂

 如，花的记忆

第五辑 世界多可爱

 香扑扑的心情

 再来一块奶酪蛋糕

 好吃的滋味

 江南可采莲

 屯溪老屋

 大漠戈壁遇险记

 在美的晕眩中

 纳帕海之春

 碧潭的夜色

 碧潭哟还是那个碧潭

 脚步轻些，过路的人

 夫人村的秘密花园

 一个人，三个朋友

点评

 地球仪上的思想蚂蚁

 在感觉和想象的尽头

 童心童趣美景美情

路队到了美心冰果店门口开始解散，我从口袋里掏出两毛钱，往平平的大冰柜上一放：“买支仔冰(冰棍)。”

镶着大金牙的老板面无表情地打开盖子，从冰格子里抽出一支染得黄澄澄的棒冰递给我。

天气真热，热得走在路上，都快被地上要融化的柏油粘住了。不过，我喜欢这种软绵绵的感觉，像是踩着一块大面团。前面那个穿高跟鞋的小姐，还在大面团上盖章，走一步，就留下一个小小方方的浅印子。

我手里拿着棒冰，一点一点慢慢地舔；我还把舌头贴在棒冰上，直到快要被粘住了才收回来。哈，甜甜的冰冻舌头。

吃完棒冰，还是嘴馋，口袋却空空如也。经过卖猪血糕的摊子，秃子老板总是以很快的速度把面前的蒸笼盖一掀，一股白烟便冒了出来。秃子老板取出一条蒸透的猪血糕，扔在大砧板上，开始认真地切起块来。穿在竹扦上、蘸了花生粉和辣椒酱的猪血糕真好吃啊！要买猪血糕的人，也总是一边等，一边猛舔舌头。

昨天下课，路过一户人家，他们日本式房子矮矮的窗台上，放了两碗绿豆汤，一对和我差不多大小的姊弟，各拿着一把铁汤匙，正你一口我一口津津有味地吃着。我不知不觉地走过去，紧紧地望着他们，肚子也不禁咕噜咕噜地叫了起来。

“小妹，买猪血糕吗？”秃子老板问我。

我摇摇头，吸吸鼻子，继续向前走。

等我经过阿平家的杂货店，看见阿平的妈正在用扇子用力打他的头：“要死啦！你怎么把老鼠养在抽屉里，还喂它吃鱼松？”

阿平抱着头，绕着八仙桌转圈子，嘴里胡乱嚷着：“下次不敢了！下次不敢了！”

阿平的奶奶用身体护着他，使劲抢阿平妈手里的扇子：“小孩不懂事，算了吧，算了吧！”

我趁着一团混乱，用闪电的速度捞了一把陈列在木格子里的虾米干，飞快放进口袋里。

阿平家是这条街上最大的杂货店，店门口有一个半人高、两张大书桌合并大小的木制陈列箱，里面一格格的，搁满了红豆、绿豆、黄豆、花生、虾米干等各色杂粮。我每天经过这儿，总会摸摸这些木格子里的小豆子——总有一次，我暗暗地想，要抓一把带回家玩。

我的心狂跳不已，不禁愈走愈快，觉得自己做了一件刺激可怕的事情。我的手还搁在口袋里，紧紧捏着那一把虾米干，手心热得出汗。

“汪！”转角忽然蹿出两条狗，一黑一黄，一前一后地追逐着。我吓得倒退三步，一脚踩上了一堆未干的牛粪。我大叫一声，想立刻抽回另外一只脚，身子却一斜，把书包给甩掉了！我赶紧伸出手来抢救书包，完全忘了手里捏着的那把虾米干。完了！虾米干飞得一地都是，书包也掉在牛粪上！

我气得快哭出声来，可是，又有什么办法？理发小店边有一口井，我一跛一跛地走过去。看来，还是先洗洗脚再说吧！P8-10

进入新世纪以来，“儿童阅读运动”正在各地深入展开，特别是在京津沪渝、长三角、珠三角、湘鄂川等地成效尤为显著。

儿童阅读有多种方法，如经典阅读、亲子阅读、分级阅读、班级阅读等。儿童阅读的工具与手段也有多种多样，除了我们久已习惯的纸媒图书，现在还有点读笔、手机、IP网络、手持阅读器等。但无论采用哪种阅读方法与工具，其核心与实质还是“内容为王，品质第一”。因而“绿色阅读”是各地开展儿童阅读活动所坚守和倡扬的理念。就当前儿童阅读运动的整体态势和亟待改进的问题而言，我认为必须强调品质阅读、分级阅读与民族阅读。

“吾生也有涯，而知也无涯。”(《庄子·养生主》)任何阅读都必须坚持品质第一，只有那些经过时间检验、品质上乘、提升读者精气神、凝聚民族真善美力量的图书，才是我们应当首选的、阅读的。否则如果一味沉溺于那些低俗、粗鄙，如同自来水龙头哗哗流淌只能吸引眼球而不能打动心灵的东西，那实在是生命的浪费与糟践。儿童阅读尤其应当强调品质与绿色，让幼小的生命从一开始就沐浴在阳光、绿荫与蓬勃向上的生命气场中。

儿童阅读又必须从儿童的接受心理和阅读兴趣出发，从不同年龄阶段少年儿童的年龄特征、思维特征、社会化特征出发，因而必须坚持因材施教、分级阅读。分级就是分年龄。阅读规律表明：年龄越小，群体性的阅读差异性就越大，如幼儿园小班、中班、大班，小学低年级、中年级、高年级，不同年龄的孩子在阅读兴趣、理解接受能力方面就有很大差别。一般而言，进入高中以后，群体性的阅读差异性就不那么明显了，而个体之间的差异则会突显出来。因而成年人的阅读不存在“分级”。分级阅读是贯彻“什么年龄的孩子看什么书”这一儿童阅读黄金定律的有效途径。

中国儿童阅读的重心自然应当是中国的、民族的、原创的，而不能一味只吃引进泊来的洋快餐、洋面包。世界各国的优质文化资源包括儿童文学，当然是儿童阅读的重要内容，但现在有一种倾向需要讨论：无论是儿童阅读书目的推荐，还是“嘉宾讲座”，往往只有欧美日韩的、洋腔洋调的，似乎五千年中华文明产生不了中国孩子所需要的读物。而实际上。百年中国儿童文学，从叶圣陶、冰心、张天翼到曹文轩、奏文君、杨红樱，我们民族的原创的优质儿童文学，早已成为润泽化育数代中国孩子的精神食粮。这一不争的事实，用不着再作任何论证。

正是本着品质阅读、分级阅读、民族阅读的理念，中国出版集团现代出版社在儿童文学作家和评论家的大力支持与推荐下，精选精编了这套《百年中国儿童文学名家点评书系》。显然，这是一套为新世纪“儿童阅读运动”量身打造与给力的优质读本。百年中国儿童文学名家汇聚，名作荟萃，名声远播。这里的“名家”是双重的，既有百年中国儿童文学五代作家的整体阵容与代表性人物，也有文学界、儿童文学评论界的名家发声与点评成果。无论是作品与评论，都是从时间的雏度、审美的维度、思想的维度、语言的维度出发的，从品质阅读、绿色阅读、生命阅读着眼的，同时又充分关注到了幼年／童年，少年三个年龄阶段的阅读分类，小说、童话、散文、诗歌、幼儿文学等多种文体的品种整合。既有精品原作的重塑新生，又有原创新作的首次亮相。可以说，提供精品、解析精品、建立自己的精品体系，正是这套书系的最大愿景。

儿童文学是“大人写给小孩看的文学”。从道义上讲，所有的大人都不会对孩子使坏，更何况是为儿童服务的精神产品。儿童文学的终极目标与审关追求是导人向上、引人向善、育人向美。经典的意义在于常读常新，品质的力量在于精神高度的提升。相信这套《百年中国儿童文学名家点评书系》必将成为新世纪“儿童阅读运动”的重要推手与优选资源，成为凝聚起民族下一代向上向善向美的一种品类与力量。

桂文亚的散文里，有一个永恒的话题，那就是“美”。“美”，几乎是桂文亚的宗教。——林良

桂文亚是一位极具童心和幽默感的儿童散文写作者。她对童年生命和儿童生活既充满敏感好奇的探究之心，又满怀着大度平和的宽容之情。——方卫平

桂文亚的旅行散文处处散发着一种亲切雅致的情调，不时流露出些许活泼诙谐的童趣，正像她本人带给周围人们的感受一样。——汤锐